精品文档欢迎下载活动目标:1. 练习追逐跑和躲闪跑,提高幼儿跑的能力及活动的协调性。2. 能听信号迅速作出相应的动作,增强反应能力。3.体验身体运动带来的乐趣,发展自身创造力和竞争意识。4. 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。5 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。活动准备:材料准备:花环人手一个,铃鼓一个,塑料圈两个,沙包、夹子、塑料袋若干。经验准备:幼儿有看过或玩过躲闪游戏的经验。活动过程:一、准备部分1.师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场地做热身运动。2.师:我们刚刚做运动手里拿的花环是用什么做的呀?(幼儿:塑料袋。)今天我们就用塑料袋做游戏好不好?二、基本部分(一)出示塑料袋,探索塑料袋的玩法。1.提问:小朋友们想一想塑料袋可以怎么玩呢?(鼓励幼儿凭借以往的经验来说说)2.幼儿尝试各种玩塑料袋的方法(头顶、胸夹、手拍、脚踢等,可自己或与小伙伴一起探讨),教师观察,帮助有需要的幼儿。3.教师总结幼儿探索出的玩法,并个别示范玩法。4.幼儿自由结伴,分散练习,教师进行个别指导。(二)竞赛游戏,培养幼儿的竞争意识和