大班体育游戏跳花竿教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1、学习双脚轻松自如地在花竿中跳进跳出,增强动作协调性。2、尝试与同伴合作进行游戏,遵守游戏规则。3、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。活动准备:欣赏过少数民族跳花竿(傣族跳花竿)的录象。2、花竿若干。活动过程:1、欣赏过少数民族跳花竿今天张老师带来一样好玩的东西,这个是少数名族的游戏,我们先来欣赏一下是什么好玩的。、这个是我们傣族的游戏叫跳花竿,今天我们也来玩一玩。2、热身活动:上肢、下蹲、踢腿、体侧、体转、腹背、脚部踝关节放松等。3、师幼6人合作示范跳花竿的方法,引导其他幼儿发现动作技巧。(活动前可以选几个节奏感较强的幼儿与教师配合跳花竿,然后现场示范)跳竿者与握竿者之间动作协调一致。握竿者可采用语言提示法,如“分分、合合”的口令,达到动作协调一致。提醒握竿者的花竿要放得低、贴近地面移动。4、幼儿三人一组自由组合,取两根花竿进行练习。两人分别握住花竿的两端蹲下,有节奏地(分分、合合)移动花竿,使其并拢或分开。另一人按

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