精品文档欢迎下载教学意图：孩子对自己的影子，颇感兴趣，引导幼儿探索影子是怎样形成和体验它的变化。增加知识的趣味性，培养他们四散跑的能力。让孩子们在玩中学知识，两全其美，师幼互动，激发孩子体育游戏的兴趣，锻炼孩子好奇心和求知欲。活动目标：1四散追捉跑能力练习。2在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。3探索和积极活动。4愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：选择风和日丽的天气进行此次活动。活动过程：1准备活动。（1）站成四路纵队，走成一个大圆。（2）交替走、跑练习。2影子造型。（1）在阳光下，师幼围着圆圈回头看看自己的影子。找找地上有没有自己的影子？”“你还在什么地方看过自己的影子？”幼儿讨论。教师总结：在阳光下可以看到我们的影子，在月光下、路灯下也可以看到我们的影子。（2）变动一下方位，影子有什么变化。请小朋友们围着圆圈走，发现了什么？“影子会和我们一起动，我们走到哪里它就会跟到哪里。”（3）变化不同的姿势，影
