精品文档欢迎下载活动目标：1、 练习在多种平衡器上快而稳地走，能创造性地做动作，提高平衡能力。2、 能大胆进行身体活动，培养不畏艰险，勇于克服困难的精神品质。3、 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4、 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。5、 增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：1、 录音机、磁带。2、 不同高度、宽度的平衡木，四个跳箱连接成平衡木，放置成有坡度的梯子3、沙包、皮球、洋娃娃、积木藏在大型玩具下，积木若干放在大型玩具上。4、每人一张金色粘纸，每人一根纸棒。活动过程：一、 扮演角色，活动身体。（1）教师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴，听音乐模仿猴子跑跳、单脚站立、望、瘙痒等动作活动身体。（2）听音乐原地转圈，音乐停即停，看谁站得稳就奖励一张粘纸贴在头上。熟练后增加难度，要求变换动作转圈，或停时能单脚站立。二、自由选择“道路”，练习平衡。幼儿自由选择一条路练习，重点指导没有勇气登高的幼儿。“你刚才走了哪条路？是怎样过去的？”请个别幼儿示范并进行小结。三、变换“道路
