大班健康小手休息日教案反思.docx

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资源描述

精品文档欢迎下载活动目标1、练习用脚趾夹物,锻炼脚步动作的协调性、准确性。2、体验赤足活动的乐趣。3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备1、小篮子人手一个,大篮子三个,小椅子若干,串珠玩具若干,废报纸若干。2、画两条平行线,间隔5米,起点线及终点线,起点线上散放着两堆串珠玩具,终点线上对应放着两个大篮子。指导要点1、活动重点:练习用脚趾夹物。2、活动难点:脚趾夹物挑战通过障碍物。3、指导要点:通过示范讲解、技能练习、情境游戏等让幼儿练习两脚夹撕纸、脚趾夹物,锻炼脚部动作的协调性、精细性。活动过程1、热身活动。(5分钟)师:小朋友们,我们跟着好听的音乐(小叮当)踮着脚尖学高人走和蹲着学矮人走,你们准备好了吗?师:哎呀,我们的小脚真棒!现在我们坐下来做一做脚丫操吧。做法:脚趾脚趾点点头,弯弯腰;脚面脚面,弓一弓,像小桥;脚心脚心,碰一碰;脚丫脚丫,转一转。2、基本活动。(共计20分钟)(1)

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