精品文档欢迎下载设计意图:在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快的现象。为了让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。我设计了本次活动,让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动目标:1.知道不同的表情代表不同的心情。2.学习调整心情的方法。3.萌发幼儿关心他人愿为小朋友带来快乐的情感。4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动重点难点:活动重点:知道不同的表情代表不同的心情。活动难点:学习调整心情的方法。活动准备:大表情娃娃,小表情娃娃开心娃娃21个,其他的表情六个。活动过程:一、 开始部分:情境导入。带幼儿去表情王国旅行。二、 基本部分。1. 认识各种表情娃娃,猜猜为什么会有这种表情?(哭、笑、生气、害怕)2. 出示表情小人,请幼儿选择自己喜欢的表情。3. 帮助其它的表情小人。通