精品文档欢迎下载活动一：耳朵的作用活动目标:1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。活动准备:耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。活动过程 (一)开始部分1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音：感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?引出耳朵。2、耳朵是干什么用的呢?(听声音的)出示耳朵的外轮廓。(二)基本部分1、小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。4、声音是怎样传到里面去
