精品文档欢迎下载【设计意图】幼儿进入大班，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。本活动通过幼儿自身的活动和有趣的关节游戏、关节表演等内容，让幼儿在趣味浓厚的游戏中去发现关节、认识关节及了解关节在人体中的作用，提高自我保护意识，学会在运动中保护关节的方法。活动目标1.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。2.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。一、活动内容健康活动：会动的关节二、活动目标（一）通过有趣的游戏活动,探索身体上的部分关节,知道关节能使身体弯曲。（二）知道保护关节的简单常识。三、活动准备（一）教师事先在手上画好亲亲一家人（二）知识准备：幼儿初步了解四肢各部位的名称（如肩膀、胳膊、膝盖、手腕等）四、活动过程（一）开始部分1.师幼问好。2.谈话导入。师：拇指是爷爷，胡子一大把；食指是奶奶，带着老花镜；中指是爸爸，排队站中央；无名指是妈妈，笑着把我夸；小指就是我，聪明又可爱；五指握握紧，亲亲一家人。(二)基本部分1.认识关节。师：刚才呀，老师看你们和
