大班健康活动学订食谱教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1、初步了解人体需要各种各样的食物。2、尝试根据荤素搭配,学订一餐食谱。3、培养不挑食、不偏食的饮食习惯。4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。5、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。活动准备:1、知识准备:已认识常见食物的名称及其主要营养。2、材料准备:每日食物结构图,一周午餐食谱图,胖、瘦和健康娃娃图片一张,操作材料每人一份。活动过程:一、谈话,唤起幼儿已有经验。星期天,妈妈不在家,小朋友来当家,想吃啥就吃啥,开心不开心?你们喜欢吃什么?是不是喜欢吃的就多吃一点,不喜欢的就少吃一点呢?二、了解每日需要的主要食物结构。1、观察每日食物结构图每日食物结构图告诉我们,身体需要各种各样的食物,有的需要得多,有的需要得少。那么,我们来仔细看一看,哪些需要多一点,哪些需要少一点,哪些需要不多也不少呢?(引导幼儿讲出:在三角形的食物结构中,最下面的是需要多一点,最上面的需要少一点。)小结:粮食蔬菜和水果,每天要吃不能少;鸡肉鱼是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要记牢。

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