精品文档欢迎下载设计意图：爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。活动目标：1巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。2了解损伤眼睛的正确做法。活动准备：1特征较明显的几种物体（如球，积木等）2视力表，眼镜。3幼儿习的手册（想一想，说一说）上学期1第2-3页活动过程：一、摸一摸? 猜一猜玩瞎子说颜色游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问：1凭感觉猜一猜物体是什么形状?2物体是什么颜色？3教师小结：我们用手能感觉出形状，但是不 能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。二 、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便？三 、观察幼儿习得手册小亮为什么戴上了眼镜？1让幼儿了解视力表2请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看
