精品文档欢迎下载活动目标：1、运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。2、发展活动的想象力和创造力，养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。3、培养幼儿健康活泼的性格。4、能根据指令做相应的动作。5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：音乐磁带、数字卡，垫子。布置场地。活动过程：一、准备活动。1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。2、情景引入：“脚丫累了，让他们休息一下。围着教师坐下。3、念儿歌活动小脚。二、启发幼儿自由联想，解决问题。1、提出问题：“如果不用脚，可以用身体其他部位移动身体吗？”2、幼儿自由尝试活动。3、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习三、游戏：到数字王国去1、激发兴趣。2、教师示范玩法：上山（坐后撑），下山横躺滚等3、幼儿自由游戏，用各种办法到达数字王国。四、放松活动1、幼儿个人或两人合作，用肢体动作表现数字。2、教师小结。3、听音乐出活动室。活动反思：活动开始，孩子
