精品文档欢迎下载设计意图幼儿在户外游戏时喜欢玩平衡板，有些幼儿会自主地将平衡台板拼成一座“桥”，从“桥”上走来走去，但由于合作意识不强，常常因为谁先过桥、怎么拼桥等问题闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴趣，我设计了这一健康活动。活动目标1探索平衡板的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。2增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。3锻炼平衡能力及快速反应能力。4促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备1平衡板若干(平衡板上贴有各种几何图形及数字1l O)。2幼儿已玩过找规律的游戏。3音乐及鳄鱼胸饰。活动过程一、热身运动：平衡板操 幼儿手持平衡板走进场地。师：小朋友，你们平时有没有玩过平衡板?请你们每人找一个空位子坐下来，我们一起来运动运动。(师生随音乐自由地在平衡板上做操：坐在平衡板上勾绷脚、踢腿，站在平衡板上做腹背运动等。在轻松的音乐声中做热身运动，幼儿动作较舒展，情绪较好，为开展下面的活动奠定了基础。)二、自由探索平衡板的不同玩法师：除了刚才做的动
