精品文档欢迎下载活动目标1学习攀登，发展幼儿协调能力和跑的能力。2培养幼儿尝试的精神及勇敢克服困难的品质。3发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5增强合作精神，提高竞争意识。活动准备1组合攀登架、哨子一只。2磁带、录音机。3课前丰富幼儿关于消防队员救火知识。活动过程一、开始部分师：今天我们玩消防队员救火的游戏，你们当消防队员，我当指挥员，现在开始操练。队列练习：走大圆跑(向后转跑)便步走齐步走开花走四路纵队走。?二、基本部分1提问：消防队员怎样救火的? 丰富词汇：攀登(抓住东西往上爬就为攀登)。师：现在我们要学习攀登的本领了，攀登时不能拥挤，现在开始练习。幼儿第一次尝试。(分散进行)2集中(吹口哨)。师：刚才大家都练习过了，现在请两位小队员上来比赛，看谁的速度快。(请两名幼儿)讨论：为什么他的速度快? 小结：要用手攀登，用力向上。(幼儿学说)3师：下面我们再来练习。幼儿第二次尝试。(分散
