精品文档欢迎下载大班美术活动神奇的靴子教案反思活动目标：1在观察了解靴子特征的基础上，夸大并任意变形靴筒或靴面，启发幼儿观察想象，引导幼儿大胆的进行创造性作画，并用语言表述自己的想法。2发展幼儿观察、求异和创造性思维，提高审美能力。3锻炼强化意识，体验无拘无束创造作画的快乐。4会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5培养幼儿的欣赏能力。活动准备：多媒体课件活动过程：（一）引题，认识靴子1. 导语：今天老师带来了一只靴子（p1），你们来看看，靴子是什么样子的?2. 教师总结靴子靴筒、靴面、靴底结构特征。（二）靴子的变形1. 靴筒变形（p2-p4）2. 靴面变形(p5)3. 幼儿操作，自由选择教师已画好的靴筒或靴面，画出形状奇特的靴筒或靴面。（三）启发创造作画1. 幼儿自主讲述师：来看看我们变得奇特的靴子吧。哇，太有意思了，每只靴子都不一样呢！你最喜欢哪只靴子？2.? 启发想象（根据幼儿的选择或回答）这只靴子可以变成什么？（转换各个方位）可以变成什么？3. 请幼儿创造作画师：你们创造
