精品文档欢迎下载大班美术活动芭蕉扇教案反思活动目标：1、在了解扇子的结构基础上会用编织的方法自制芭蕉扇。2、进一步培养幼儿对编织兴趣，提高幼儿动手操作能力和手指协调能力。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：各种形状的扇子若干；各种颜色的彩带、毛线、扇架若干；芭蕉扇的音乐磁带；录音机；双面胶；剪刀；活动过程：一、欣赏扇子。教师出示各种扇子，引导幼儿欣赏各种扇子，了解扇子的外形结构。提问：你看到有什么样的扇子？是什么形状的？（有圆形的、椭圆形的、三角形的）根据不同形状的扇子简单说说使用的方法,在使用的同时了解扇子的结构（知道扇架、扇骨、扇面）。你知道生活中还有什么样的扇子? 你想有把什么样的扇子?二、欣赏教师自制的扇子。教师出示已做好的扇子，让幼儿观察自制扇子的结构。提问：有谁知道老师的这把扇子是怎么做成的吗？教师小结：扇架用橡皮筋固定，扇骨有六根，扇面用彩带和毛线绕成的。
