大班美术活动白雪公主和小矮人教案反思.doc

精品文档欢迎下载大班美术活动白雪公主和小矮人教案反思活动目标 1收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人（或周围森林里的树木），进一步感知他们的外形特点。 2在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能力的发展。 3在一定的游戏情境中，帮助幼儿理解善与恶的涵义，充分享受游戏的乐趣。4让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备 1白雪公主和七个小矮人的墙饰，场景准备。 2收集各种打扮小矮人和周围树木的材料。 塑料袋、乒乓球、卡纸、绉纸、双面胶、棉花、丝带、浴花等。活动过程 （一）引入活动：通过谈话，激发幼儿玩“白雪公主和小矮人”游戏的欲望。?（二）艺术表现： 1引导部分幼儿装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征，另一部分幼儿装饰大树，教师巡回指导。 2引导幼儿把自己装扮成小矮人和大树。 3教师把自己打扮成“白雪公主”和“巫婆”。?（三）集体进行表演游戏：白雪公主和小矮人。 （四）教师总结评价游戏。活