家长会语文发言稿家长会语文发言稿各位家长：大家好!很兴奋和大家见面，我是你们孩子的语文老师，我叫xx。今日我想就三个方面的问题和大家沟通沟通。个方面：中学语文学科的特点。和学校语文比较，中学语文所教的学问内容更丰富，力量要求更高，难度系数更大。既有词语、文学常识的积累，又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用，更有对同学的口语交际力量、阅读鉴赏力量和语言表达力量的提高等等。我们有心的家长可能也发觉，中学语文的文章篇幅较长，生词较多，有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做老师的、做家长的关心和引导。首先是课前预习。同学不预习，根本就参加不了课堂教学，在课堂只能做听众，力量怎能提高。因此，在每篇文章的新授课之前，我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的，只是检查把握状况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求同学去有意识的读文章，并且有意识地去赏析，从而培育他们的阅读力量。有了这样的铺垫，课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练，预习的要求，绝大
