青年教师师德演讲稿：我与梦想同行青年老师师德演讲稿：我与幻想同行行走在老师这个岗位上，每个人都有自己的幻想。由于，有幻想的存在才能真实的体会到，职业给你带来的美好感;由于有幻想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;由于有幻想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。在试验中学的建校的其次年，我和很多学校老师一样，怀着对高中的憧憬之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了试验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简洁，认为，高中的孩子比较大，比学校懂事的多，课本内容在语文上应当差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外远眺，要不就是陷入深深的思索，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批判了他，此时，冲突升级，扔下拖把就回到座位上去，连续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批判。就把他叫了出来，一问才知道，原来，
