心理健康知识讲座演讲稿心理健康学问讲座演讲稿篇一：心理健康讲座演讲稿 心理健康讲座演讲稿（六） 大家好，今日心理健康演讲的主题叫做倾听。 倾听就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。我们通常在课堂上要求同学仔细听讲，目的是为了让同学排解与学习无关的干扰，把留意力集中到学习中。而老师同样也被要求在课堂上倾听同学思想碰发的火花，从而与同学进行情感沟通。所谓沟通的平台应当建立在公平的基础上，这个公平的基础就应当首先表现在敬重倾听的力气。倾听不仅仅存在于课堂，也应当发生在课后的学习生活活动中。通过倾听，你会发觉在孩子的眼睛里，这个世界的颜色不仅仅只有赤橙黄绿青蓝紫，不仅仅只存在正，方，圆的样子规章。通过倾听，你会感受到孩子心情起伏的节奏凹凸，波动快慢，并为此找到孩子情感的出口，只有当你感受到了孩子心跳动的声音，才能与其沟通沟通。 一、老师应当如何把握倾听的力气呢？ 1、克服自我中心。 当同学情愿让你当倾听者，表示他情愿打开他的心灵之窗，你应当带着孩子的眼光，站在孩子的角度去分享他的喜怒哀乐，观赏他的奇异世界里各种不行思
