幼儿教师师德演讲稿：师德之树常青幼儿老师师德演讲稿：师德之树常青师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为改善内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对同学的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通。假如把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。假如把师德比作一棵大树,那么对同学的关爱就是它的枝干。这关爱蕴含着母爱的温柔,父爱的严峻,春风般的亲切,太阳一样的宽容。原国家教委主任柳斌同志讲过这样一个故事:有一位淘气的学校生,有一次突发奇想,要看看狗的内脏是怎样的,就偷来一只狗杀来看,而这只狗恰恰是校长的宠物。生气的校长决定罚他临摹两张图:一张是人体骨骼图,一张是人体血液循环图。不知道是偶然还是必定,这个学校生长大之后,成为有名解剖学家,并在 1923年获得了诺贝尔医同学理奖。他就是约翰詹姆士麦克劳德。英国皮尔丹博物馆保藏了这两张临摹图。我们感谢这家博物馆,他保藏的绝不仅是有名科学家少年时的手迹,更是保藏了那位校长对老师职责的理解,对同学过失的宽容,对同学成长的期望,对同学探究精神的敬重。正如陶行知
