2021年幼儿园师德演讲稿范文.docx

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幼儿园师德演讲稿范文幼儿园师德演讲稿“儿童的世界是一个具有他们个人爱好的人的世界,而不是一个事实与规律的世界。儿童世界的主要特征不是什么与外界事物相符合这个意义上的真理,而是感情与怜悯”在成人眼中,这个世界就是一个事实与规律的世界,其中布满各种规章与秩序,而儿童眼中只有“人”。当妈妈告诉孩子春天来了,孩子问:“春天是坐车来的,还是走路来的?”当老师说:“今日是七月一日,是党的生日。”孩子问:“党的家在哪里?党有外婆吗?” 儿童把动物当作人,甚至把其他一切物品也当成人。在儿童的世界里,一切东西都是活的,都有眼睛和嘴巴,都会思想、会说话。儿童的世界是一个拟人化的世界。幼儿一本正经地给小布熊喂饭,把小布熊当成了同自己一样的人;树脂冒出来,幼儿说树在哭,树同人一样是活的;窗户是房子的眼睛,房子也是活的。儿童可以与它们绽开对话。儿童的这种拟人化的心理,是博大的关怀、怜悯与奇怪的想像力的源泉,体现出了人性美妙的一面,而这一切在成人那里是不行能的。成人认为房子只不过是由建筑材料积累而成的死的东西,而树也只不过是一种植物罢了。世界在儿童眼里是“泛灵的”、情感性的,而在成人眼里是机械的、理性

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