致高三学生发言稿致高三同学发言稿致高三同学发言稿在学习、工作生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是我整理的致高三同学发言稿，欢迎阅读与保藏。早就想和你们大家沟通一次，或是座谈，或是讲座，但总是囿于各式各样的缘由，一是学部组织了几次讲座还有家长会，一是看到你们每天步履匆忙，从前球场上强健的身影不再，从前叽叽喳喳的女孩缄默寡言，我真不忍心再打扰你们。经常的教室边转转，和你们闲聊几句，看到你们两年多以前的淘气鬼，麻烦事不断，长成了今日懂事的大孩子，就要面临人生的次严肃的选择，就要离开学校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任谈你们的状况，知道了你们看似安静的背后隐蔽着的小波澜，所以在晚自习时和3班的同学有了一次座谈。说是座谈，其实也是我的一家之言，时间关系，变成了讲座。期末会考和“一摸”接近，我想和同学们谈谈我的想法，也算是几点建议吧。一、镇静冷静，脚踏实地，提高学习效率。到这个时候，经常会有这样的状况，面对案头积累的书本，时时心慌意乱，定不下心
