中学第6次教职工代表大会讨论稿会议发言 中学第6次教职工代表大会商量稿会议发言 强化训练教学管理，提高训练质量吕良中学第6次教职工代表大会商量稿近年来，我校仔细贯彻训练方针，大力实施素养训练，尤其是今年领导班子调整后，校长室进一步理清办学思路，进一步强化了“民主办学，科学管理，严谨治教，细心育人”的指导思想，更进一步明确了“内强素养，外树形象，再上规范，再上台阶”的工作要求，全校上下一心，苦干巧干，训练质量稳步上升，得到了上级领导的充分确定和.各界的广泛好评。为进一步提高训练教学质量，特形成如下决议。实施目标管理 实现追逐式进展一、落实目标，明确任务。将训练目标分解到每一个班，合理配置校内训练资源，优化组合老师群体，使得各个班级的平行班尽可能在同一起跑线上启动，以利于良好班集体的形成。二、优化过程，加强检查。成立以校长为首的教学决策机构，对教学目标和教学行为进行宏观掌握，对教学过程进行全面指挥；教务处全面负责学校教学工作的组织、实施，教研组组织老师进行教学教研活动，进行教学过程的检查与考核；班级组长负责教学的协调组织，适时调整各班、各科教
