尊师重教的演讲稿尊师重教的演讲稿篇一：尊师重教演讲稿 我们一些校长常常感慨“校长难当，老师难管”。难在何处？难在管理的是具有活的思想的人。 校长和老师都是做与人交往的工作，所不同的是老师的工作是对思想、智力、身体等方面处于进展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发老师内在的活力 。 凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的，校长要理解老师，又要擅长因人而异（当然不是无原则的迁就），在交往中去发觉问题，然后去处理和解决问题。 一名好的校长应当有一种超脱的心态去对待冲突与问题，以一颗宽容之心去对待老师工作中消失的问题和失误。我校一位青年老师因调课支配与教务处主任发生冲突，一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不行，我认为不应简洁地处分去解决问题，应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情，让他从思想上认识到自己的不对并承认错误，然后再赐予适当的经济惩罚，既达到训练本人，又达到训练群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地
