1、12016 年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛实施方案一、竞赛规程（一）竞赛名称 2016 年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛暨 2016 年中国大学生计算机设计大赛辽宁省级竞赛（二）竞赛目的与意义为进一步提高辽宁省高校计算机教学水平，激发省内各高校大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提升大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力，培养其团队合作意识和创新创业能力，同时搭建高校计算机教育经验与成果的交流平台，提高人才培养质量，为优秀人才脱颖而出创造条件。（三）参赛对象与要求辽宁省普通高等学校在读全日制本科学生均可以组队参加所有类别的竞赛。每个参赛队由同一所学校的 1
2、至 3名学生组成，可设 1 至 2 名指导教师。（四）竞赛内容与方式竞赛作品分类与分组：1软件应用与开发类。包括以下小类：（1）网站设计。（2）数据库应用。（3）虚拟实验平台。2微课（课件制作）类。包括以下小类：2（1） “计算机应用基础”课程片段。（2） “多媒体技术与应用”课程片段。（3） “Internet 应用”课程片段。（4） “数据库技术与应用”课程片段。（5）中、小学数学及其它自然科学课程片段。（6）汉语言文学（古汉语、唐诗宋词、散文等，1911 年前）课程片段。（7）中华优秀传统文化元素（自然遗产与文化遗产、优秀道德风尚等，1911 年前）课程片段。3数字媒体设计类普通组（参赛
3、主题：绿色世界） 。包括以下小类：（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计） 。（2）计算机动画。（3）计算机游戏。（4）交互媒体（含电子杂志） 。（5）DV 影片。说明：数字媒体类分普通组与专业组进行竞赛。专业组的划分见后面（“数字媒体类专业组” ）所述。4数字媒体设计类专业组（参赛主题：绿色世界） 。包括以下小类：（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计） 。（2）计算机动画。3（3）计算机游戏。（4）交互媒体（含电子杂志） 。（5）DV 影片。说明：数字媒体设计类作品分专业组与普通组进行竞赛。应参加专业组竞赛的作者专业清单如下： 教育学、教育技术学
4、专业，艺术教育、学前教育专业。 广告学专业与广告设计方向。 广播电视新闻学专业。 计算机科学与技术（数字媒体技术方向） 。 服装设计与工程专业。 工业设计、建筑学、城市规划、风景园林专业。 数字媒体艺术、数字媒体技术专业。 广播电视编导、戏剧影视美术设计、动画、影视摄制专业。 美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画与书法专业。 艺术设计学、艺术设计、会展艺术与技术专业。其它尚未列示的与数字媒体、视觉艺术与设计、影视等相关专业，亦应参加专业组竞赛。具体专业认定事宜，可咨询大赛组委会赛务委员会。5数字媒体设计类微电影组中华优秀传统文化元素参赛主题为：（1）自然遗产与文化遗产。（2）歌颂大好河山的诗词散文
5、。4（3）优秀的传统道德风尚。（4）先秦主要哲学流派（道/儒/墨/法）与汉语言文学。（5）国画、汉字、汉字书法、年画、剪纸、音乐、戏剧、戏曲、曲艺。说明：（1）主题内容限在 1911 年前。（2）凡符合此组内容的作品，均不得报入数字媒体设计类普通组或专业组。6数字媒体设计类动漫游戏组。包括以下小类：（1）动画。（2）游戏与交互。（3）数字平面。（4）动漫衍生品（含数字、实体） 。说明：（1）主题分为两种： 企业命题，来源于企业现实需求，题目与具体要求见国赛官网发布的信息。 自主选择：绿色世界。（2）作品数限制： 每校报名参赛作品每小类不多于 4 个，其中自主命题与企业命题作品各不多于 2 个。
6、 每校入围决赛每小类作品不多于 2 个，其中自主命题与企业命题各不多于 1 个。57. 数字媒体设计类中华民族文化元素组（参赛主题：民族建筑，民族服饰，民族手工艺品） 。包括以下小类：（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计） 。（2）计算机动画。（3）交互媒体设计（含电子杂志） 。说明：凡符合此组内容的作品，均不得报入数字媒体类普通组或专业组。8软件服务外包类。包括以下小类：（1）大数据分析。（2）电子商务。（3）人机交互应用。（4）物联网应用。（5）移动终端应用。9计算机音乐创作类普通组。包括以下小类：（1）原创类（所提交的电子音乐作品的全部内容都是自己原创的） 。（2
7、）创编类（所提交的电子音乐作品可以是根据别人创作的歌曲主题或别人创作的其他音乐的主题，如流行歌曲改编、变奏、重新编配、制作而成） 。（3）视频配乐类（为视频配乐的电子音乐。视频影像部分可以自己做，也可以是与其他人合作，音乐部分最好是自己原创，创编次之） 。说明：计算机音乐创作类作品分专业组与非专业组进6行竞赛。专业组的划分见后面（“计算机音乐创作类专业组” ）所述。10计算机音乐创作类专业组。包括以下小类：（1）原创类（所提交的电子音乐作品的全部内容都是自己原创的） 。（2）创编类（所提交的电子音乐作品可以是根据别人创作的歌曲主题或别人创作的其他音乐的主题，如流行歌曲改编、变奏、重新编配、制作
8、而成） 。（3）视频配乐类（为视频配乐的电子音乐。视频影像部分可以自己做，也可以是与其他人合作，音乐部分最好是自己原创，创编次之） 。说明：（1）计算机音乐创作类作品分专业组与非专业组进行竞赛。参赛者由国家政府教育部门颁发正规学历文凭的音乐或艺术院校（含音乐或艺术系科）在校作曲或电子音乐制作相关专业，如下专业的学生为专业组： 电子音乐制作。 电子音乐作曲。 音乐制作。 作曲。 新媒体（流媒体）音乐。 其他相关专业。其他不是教育部门颁发正规学历文凭的音乐或艺术院7校的参赛者均为普通组。（2）参赛作品有多名作者的，如有任一名作者归属于上面所述专业，则作品应参加专业组的竞赛。（3）属于专业组的作品，
9、不得参加普通组的竞赛。属于普通组的作品只能参加普通组的竞赛。（五）竞赛时间及报名方式1.竞赛时间竞赛分为网络初评和现场决赛网络初评时间：2016 年 5 月 1 日-5 月 13 日现场决赛时间：2016 年 5 月 21 日2.参赛报名申请学校管理账号。2016 年大赛需要以学校为单位向省级选拔赛区申请学校管理账号，再由学校管理账号分派作品报名账号。请各参赛院校于 2016 年 4 月 10 前，填写申请表向省赛组委会申请学校管理账号，申请表见附件。推荐评委。请各参赛院校推荐一名大赛评委，于2016 年 4 月 10 前报至省赛组委会，评委信息表见附件。3.作品提交大赛采用国赛官方平台报名、
10、提交作品并发布比赛相关信息，网址：http:/2016.jsjds.org/。作品提交日期：2016 年 4 月 15 日-4 月 25 日汇总报名信息。以学校为单位，将作品报名表、作品汇总表（详见附件）电子版发送至竞赛邮箱，请注明 xx8大学计算机竞赛报名。汇总截止日期：2016 年 4 月 25 日竞赛邮箱：、作品报送。以学校为单位，将作品报名表、作品源文件、作品说明书（含安装、使用、操作等说明） 、作品汇总表刻成光盘，并将作品汇总表打印，加盖公章后以特快专递方式邮寄至沈阳师范大学。报送截止时间：2016 年 4 月 25 日邮寄地址：沈阳市皇姑区黄河北大街 253 号沈阳师范大学计算机与
11、数学基础教学部收件人：尹淑杰电话：024-86593380、17199183981邮编：1100343.参赛名额限制大赛竞赛分为 10 个大类，每个大类下设若干小类，每校在每个小类下可提交 4 件作品报名参赛（普通组与专业组各小类每校均可提供 4 个作品报名参赛） 。参赛学校应遵守大赛关于作品名额限制的要求，以学校为单位组织报名，报名及作品提交截止后将统计各校报名信息，如不符合名额限制将要求学校重新调整，超出名额的作品不具备参赛资格。每个小类下每校入围决赛的作品数不超过 2 件（普通组与专业组，各小类每校入围决赛亦各不超过 2 件） 。（六）参赛作品要求91.参赛作品不得违反有关法律、法规以及
12、社会道德规范，参赛作品不得侵犯他人知识产权。2.所有作品播放时长不得超过 10 分钟，交互式作品应提供演示视频，时长亦不得超过 10 分钟。3.各竞赛类别参赛作品要求及部署方法，请各参赛选手及时关注国赛官方网站（http:/www.jsjds.org） 。如有更新，以国赛官方网站公布信息为准。二、竞赛组织（一）组织机构主办单位：辽宁省教育厅、辽宁省财政厅承办单位：沈阳师范大学（二）组织形式由竞赛主办及承办单位共同组织成立竞赛组织委员会，由竞赛承办单位负责竞赛的具体组织实施，由组委会聘请专家组织成立竞赛专家委员会负责竞赛的评审工作。三、竞赛规则（一）竞赛评审大赛组委会本着公平、公正、公开的原则，
13、对每一件参赛作品进行评比。1.参赛作品网络初评具体程序如下：网络初评时间：2016 年 5 月 1 日-5 月 13 日形式检查：大赛赛务组对报名表格、材料、作品等进行形式检查。针对有缺陷的作品提示参赛队在规定时间10内修正。对报名分类不恰当的作品限期予以纠正。作品分组：对所有在规定时间内提交的有效参赛作品分组，并提交网络评审专家组进行初评。专家初评：由大赛组委会组织专家组进行网评。每件作品至少指定 3 名专家进行评审。专家复审：大赛评比委员会对网评结果有较大分歧意见的作品，根据回避原则安排有关专家进行复审。现场决赛：根据作品初评情况，确定参加决赛的作品名单，于 2016 年 5 月 14 日在本科教学网（http:/ 3 天。2.决赛工作程序入围决赛的参赛队须按照决赛通知要求按时参加现场决赛，决赛分为现场展示与答辩两大环节。现场决赛时间：2016 年 5 月 21 日参赛选手现场作品展示与答辩程序：现场展示及说明时间 10 分钟，答辩时间 5 分钟。答辩内容为作品创意与设计方案、作品实现技术、作品特色等，并由专家进行现场提问。根据答辩情况由专家给出作品答辩成绩。获奖作品经公示后，将择优直推进入全国决赛。（二）奖项设置竞赛设学生奖、优秀指导教师奖和优秀组织单位奖1.学生奖设一、二、三等奖及优胜奖，一、二、三等奖获奖比例分别为实际参赛作品数量的 10%、20%、30%。
