2021小学语文教师年度述职报告2021学校语文老师年度述职报告班主任工作中，结合班级实际，有方案地对同学进行思想、道德、纪律和心理素养的训练。一、加强思德训练，培育好的班风。加强同学的思想品德训练，使同学全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高同学的思想品德素养。同学零钱多，喜爱买零食，吃喝;学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，仔细地组织同学开展“新学年新准备”、 “我为集体做贡献”、“家乡的改变”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导同学把零花钱用在学习，使同学认识至今日的美好生活来之不易，训练他们要珍惜今日的美好生活，激发同学的学习主动性，提高了同学的自信念和竞争意识。并用“学校生首则”、“日常行为规范”严格要求同学，规范同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，一些老师往往盼望全体同学向最好的同学看齐，是不利于调动全体同学的主动性。实
