大学生服装着装特点分析【毕业设计】.doc

1、 本科 毕业 设计 (论文 ) （二零 届） 大学生服装着装特点分析 所在学院 专业班级 服装设计与工程 学生姓名 学号 指导教师 职称 完成日期 年 月 摘要 ： 服装既是一种商品，又是人们表达自我意识的载体。它在人们进行信息沟通时起着重要的作用，也是人们彰显地位的一个桥梁。本文着力与研究 当代大学生服装的着装特点。根据调查问卷表明当代大学生的着装呈现出简洁、朴素、大方、自然洒脱、清爽怡人、风格独特、个性新潮、与众不同的新特点。悦目、流行、新奇这些具有夺人心魄的字眼出现在当代大学生身上。本文对大学生着装的独特视觉着装心理等特点进行了分析与探讨。 关键词 ： 服装；大学生；着装；特点；分析 I

2、I college students wear clothing and psychological characteristics analyzed and discussed Abstract： Clothing is created to meet our own needs when human society has developed to a certain period， and with the development of social production and the progress of civilization， is continuously enriched

3、 Clothing is a necessity for human survival， but also a part of human civilization Economic integration in the world has brought opportunities and challenges to our garment industry, So garment enterprises need to strengthen the internal mechanisms of the organizational structure College students sh

4、owing a simple dress, simple, elegant, natural and easy, refreshing and pleasant, unique style, personality or fashion, the distinctive new features. Pleasing, popular, novelty and engaging them with wins college students who appear in the wording. Beauty instead of floating on the surface, for the

5、United States, the United States of decent, the United States the profound, and this is the aesthetic taste of contemporary college students should pursue and practice. This unique vision of college students wear clothing and psychological characteristics are analyzed and discussed. Keywords:Clothin

6、g; students; dress; characteristics; Analysis III 目 录 1 绪 论 . III 1.1 概述 . 1 1.2 个性、自我概念与大学生着装的关系 . 错误 !未定义书签。 1.2.1 个性的概念 . 1 1.2.2 大学生个体着装的个性表现 . 1 1.2.3 大学生个体着装个性表现的局限性 . 2 1.3 社会因素对当代大学生个体着装的影响 . 3 1.3.1 社会群体对当代大学生个体着装的影响 . 3 1.3.2 文化变迁对当代大学生个体着装的影响 . 3 1.3.3 经济因素与当代大学生个体着装心理的关系 . 4 1.4 当代大学生的着装

7、特点 . 5 1.4.1 忘情四季校园装 . 5 1.4.2 纯情浪漫校园装 . 6 1.4.3 永恒经典的牛仔装 . 6 1.4.4 品尝白领职业装 . 6 2 问卷设计与调查 . 8 2.1 问卷设计 . 8 2.2 调查的实施 . 8 3 调查结果分析 . 9 3.1 大学生每月收入情况分析 . 9 3.2 大学生购物的地点 . 9 3.3 大学生购买服装时最关心的因素 . 10 3.4 大学生了解服装的渠道 . 11 3.5 大学生购买服装的时间 . 11 3.6 品牌偏好对大学生的影响 . 12 3.7 大学生打扮的目的 . 12 3.8 大学生对新事物的接受程度 . 13 3.9

8、大学生对减价促销的接受程度 . 13 3.10 姐妹淘对大学生着装特点的影响 . 1 错误 !未定义书签。 3.11 店员对大学生着装特点的影响 . 1 错误 !未定义书签。 3.12 明星对大学生着装特点的影响 . 15 3.13 颜色对大学生着装特点的影响 . 15 4 结论 . 1 错误 !未定义书签。 参考文献 . 118 致 谢 . 118 附录 . 119 附录 A 大学生着装特点问卷及结果 . 1191 1 绪 论 1.1 概述 着装，包含了所有关于大学生进行外观修饰行为的决策与行动的过程。大学生通过各自不同的着装方式表达出自我，因而产生了各种有特色的服装社会现象，说到底这些现象

9、的产生都是由大学生的心理决定的。而在社会发展的今天，大学生的着装现象较之以往也产生了许多新的特征。本文着重通过问卷 调查研究哪些因素影响了大学生个体着装心理的变化。以及大学生着装心理的变化又是怎样引起新的流行趋势。 综观古今中外的服装演变历程，可以将服装变革的动因归为九类：（ 1）气候条件；（ 2）文化交流；（ 3）文艺与宗教；（ 4）战争与和平；（ 5）政治形势变化；（ 6）社会思想进步；（ 7）产业革命 ； （ 8）科学技术繁荣；（ 9）生产与生活需要。 当今社会服装的演进趋势大致有：（ 1）由简到繁；（ 2）由繁到简；（ 3）两性有别；（ 4）内因为主；（ 5）价值位移；（ 6）主体化；

10、（ 7）保守与革新并存；（ 8）模仿从众 1。 1.2 个性、自我概念与大学生着装的关系 1.2.1 个性的概念 在现代意识增强，新的文化观念不断冲击和影响下的中国，人们的生活方式、社会风尚、以及着装意识等都发生了明显的变化。大学生在追求的多元化表现中衍生出许多适宜和不适宜的着装表现，通过对省内高校的在校大学生的随机问卷调查，并采用聚类分析法进行分析，将大学生的着装意识分为 “ 随意型 ” ， “ 时髦型 ” ， “ 注重型 ”三类。现代大学生追求自然，休闲的概念仍占主要成分，着装意识较为淡薄，随意性强，代表中国文化的元素的中式服装，以及职业服装在大学生群体中的着装意识没能形成 2。 我们通常

11、简单的把个性分为两种类型，即：内向型和外向型。外向型性格的人对服装的流行非常关心，追求流行的趋势，并对新的款式勇于尝试；而内向型性格的人则相对来说不太关注社会流行趋势，他们更习惯于按照自己的偏好选择服装。 笔者希望通过对当代大学生服装消费心理和消费类型进行分析和研究，指出大学生服装消费存在的问题，从而提出有利于大学生的服装消费理念 4。 1.2.2 大学生个体着装的个性表现 个性是一个人独特的心理特征，必然会通过着装特点表现出来，着装是身体的外在表现和内心世界的表述。每个人的着装特点都在表达出自 己的性格和心情，随着每天穿的衣装，不仅展现着人的外在美，同时也表现出自己的性格和心情。而主导这种着

12、装特点的原因，就是依据人的内心想法及性格。所以个性就会影响到一个人对服装的选择。 1. 稳定性 2 由于大学生个性具有稳定性，个体的着装风格也就具有时间和空间的一致性。一个人在某种场合偶然出现与平时着装风格不同的服装，不能因此而判断这个人着装风格就是这样。只有长期的、在绝大多数情况下都表现出来的着装特点才是个性的反映。我们在日常生活中会发现很多人长期穿着同一风格的服装，这就表明她的喜好和对这一风格的 认同，这种喜好在长时间不会轻易发生变化。 尽管如此，个性并不是一成不变的。因为随着经历了更多的事情，以及随着社会现状和生活条件的变化以及年龄的增长等，个性也可能会随着发生改变。不过这种变化比较缓慢

13、，而且不明显。 2独特性 个性具有的独特性使得人与人之间的心理和行为各不相同。由于构成个性的各要素在个体身上的侧重点和组合方式不一样，所以有的人少言寡语、有的人健谈；有的人情感较丰富、细腻，而有的人情感淡薄；对身材肥胖的女性来说，有的感到非常困扰，只愿意选择深色调的衣服，以免引起他人注意， 而有些却很乐观的看待自己的体型认为这也是一种丰腴美，所以会选择颜色亮丽的服装，充分的展示自己。 3. 共同性 强调个性的独特性，并不排除个性的共同性。个性的共同性是指某一群体、某个阶层或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的、典型的心理特点。比如中华民族在举行婚庆仪式时都是用红色来表达喜

14、庆和吉祥；而西方则用白色来布置结婚礼堂，新娘也穿着白纱以示纯洁和美好。另外，我们从一些关于色彩分析的书籍可以看到这样一些研究结论：通常情况下喜爱穿着偏爱冷色调的人通常表现出安详、冷漠和好沉 思冥想的个性；而喜欢暖色调的人一般天性活泼好动，情感丰富；偏爱红色的人渴望冒险、喜欢刺激；常常穿着紫色的人常常带有神秘的气质或自命清高等等。不同类型的服饰消费者，其服饰的个性化程度各不相同。时装的创新者和倡导者的服饰一般都具备极为鲜明的个性。他们往往率先采用某一新颖的款式，或在选择一种较常见的时装时略加变化，修改某些细节，调整色调的深浅浓淡，或换一种配套方式。在这类消费者中，较高文化程度的人所占比例较大，一

15、般都具有较高的社会安全感和较高的自信心，以及独立的见解和自主的地位，其为人行事不需求外界的支持。他们常 常是活跃于各种公开场合的和好交际的人，重视自己在公众心目中的形象，认为或意识到自己引人注目，懂得或擅长用穿着方式来支持自己对人生和服饰行为的看法和观点。赶时髦和随大流的服饰消费者往往缺乏鲜明的个人特征。也有人不喜欢受人注意，穿着打扮力求随俗普通，以使自己可以消失在茫茫人海之中一这是缺乏自信的表现，隐蔽到人群中去是为了寻求安全感。 女性着装态度可分为 “ 形象礼仪 ” 、 “ 引人注目 ” 、 “ 正统追随 ” 和 “ 崇尚自由 ” 个因子 。 以着装态度为依据，可将消费者划分为 “ 典雅礼仪

16、型 ” 、 “ 自由适度型 ” 、 “ 自我显示型 ” 、 “ 质朴自然型 ” 、 “ 奇异离群型 ” 和 “ 因循正统型 ”。 通过相关分析，可见各类型消费者在个人基本属性、购买服装时对服装属性的重视程度、购买场所选择、流行信息来源、流行采用时机和采用动机、着装3 态度、年置装费以及生活方式等方面都存在显著差异 5。 1.2.3 大学生个体着装个性表现的局限性 着装的个性表现存在局限性。这是因为个性表现与环境密切相关。某些场合和环境有利于个性化的充分表现，某些场合则会抹杀个性。例如，在一些比较放松的场合中，如狂欢节或户外活动，人们可以暂时放下身份、抛开礼节、放松心情，穿着打扮可以尽情表达个性

17、特征和流露 出深层意识。在日常生活中，我们可以随意穿着打扮，穿上 T恤衫和牛仔裤并不会引起别人异样的眼光，但是如果在婚礼、庆典或纪念仪式等隆重场合，这种打扮不仅会使他人颇有微词而且自身也会产生不安的情绪，这些问题的产生都源白与周围环境的不协调。 1.3 社会因素对当代大学生个体着装的影响 1.3.1 社会群体对当代大学生个体着装的影响 由于每个个体在现实的或虚拟的都归属于某些群体，因此他在每个群体中都必然有一定的社会地位，扮演一定的社会角色，承担相应的权利、义务与责任。群体对个体角色的着装心理的影响有以下三点：第一， 在一定程度上反映出个体的社会地位。我们可以设想一下，一位地位很高、坐着专用小

18、汽车的人，不大可能会在批发市场购买廉价服装，即使个体有此欲望，但由于同仁的干预或担心他人的看法等，他们会将这种欲望压抑起来。第二，影响个体的社会交往 (包括交往对象、交往方式等 )。在社会生活中，人们通常会按照自己的社会地位选择与之地位相当的交往对象。在社会交往过程中，角色相仿的交往双方心理会处于比较平衡的状态；但是当一方比另一方地位高或低时，其心理则会产生倾斜。比如：在某公司举行酒会上，女职员和女上司穿着了同款式的衣服，会让两个人都感 到很尴尬。第三，因为同一个社会个体可以同属于多个群体，其角色也会具有多样性，而不同角色又有不同的角色规范，所以在社会行为过程中往往会出现多重角色矛盾，产生角色

19、冲突，进而影响着装心理。假若一个少数民族大学生因受到其他民族文化的影响，打算改变传统的着装习惯，则必然就会与他在传统着装习惯下已有的角色规范产生冲突，因而他可能既不愿意依据已有习惯的着装心理进行角色扮演，又不能够按预计的新的行为规范进行角色活动，这样就会在行为过程中表现的非常矛盾。假设一位大学生女教师，一方面，作为大学生女性她有追逐时尚、渴望展示美丽的 心理，另一方面受其角色的影响，又必须要符合教师严谨、质朴的形象。在这样的角色矛盾下，体现在消费行为上就会是犹豫不决。而比如在 美国有些大学对学生着装制定出一个标准，使学生着装尽量规范 6。 此外，在现实生活中，明星效应就是榜样群体对着装心理影响

20、的典型表现 7。球迷往往选择使用具有球队明显标志的运动夹克和运动衫、青少年模仿所崇拜明星的发型和举止等。偶像崇拜是目前青少年中普遍存在的现象，一项对 2710名大中学生的调查表明，有 50的人承认有过特别喜欢、崇拜某个明星的经历；有 34 5的承认自己正在崇拜 某个明星，其中初中生的比例达 49 3。调查认为，当前的青少年偶像崇拜更多的是一种娱乐活动，许多青少年会选择给偶像写信，模仿4 明星唱歌、着装、饮食等。 1.3.2 文化变迁对当代大学生个体着装的影响 在传统文化观念里，女性应具有知书达理、文雅、温柔的美德，假若一位恋爱中的女大学生第一次见男方家氏，她会选择颜色淡雅、款式大方、保守的服装

21、，因为这种服装会令她显得温柔而有涵养。也许这并非她一贯的着装风格，但她还是会受传统观念的影响，穿着打扮中规中矩，以便能给他人留下美好的印象。又比如，在举行婚礼时，很多少数民族大 学生会穿上传统的结婚礼服。因为在他们的观念里，这些特制的服装能给他们带来吉祥。传统的服饰习惯也是人们在长期生活中形成的共同的行为模式，惯例不仅是传统的，也具有道德评价的意义。 西方社会的理性教育，是要使一个人从不成熟走向成熟，从而有效的进入社会，在进入社会的临界点 大学阶段，着装成熟化也是理性成熟的必然标志。在中国，因理性培养的某种缺失，使高学历、高知识水平者不一定具有相应的社会适应能力，中国女大学生的幼稚化选择，正反

22、映了这种现象 8。 因此 大学生服饰文化正处于如火如荼的发展中，大学生的服饰文化理念和着装 现象呈现出多样化发展趋势，高校应采取多种方式加强校园服饰文化建设，使大学生服饰文化走上良性发展的轨道 9。 大学生群体对待西式服装比起民族服饰代表的“传统”来，更看重的是西式服装所象征的“进步”和“自由”。因为他们对外来文化的包容度和接受能力都是最强的，他们欣然接受舶来品，只要这些东西能满足他们的需要。当韩国电视剧在中国热播，剧中角色的服装配饰即刻引起大学生女性的热烈追捧，“韩版”服装成为抢手货。在日本的动漫文化的影响下，中国服装市场立刻产生了一种“新酷”效应。很多年轻人在着装时会对一些动漫、游戏 里的

23、角色进行模仿和扮演。 又如从阅览时尚杂志的目的看，艺术类学生主要为了获取流行资讯以及提高自己的品味。而文哲类和理工类的男生一半的男生主要为了消磨时间，女生则主要为了提高自己的品味。一半左右的艺术类学生表示在购衣时会回忆时尚杂志的内容，而文哲类和理工类的学生则表示只是偶尔会想到，这与艺术类学生表现出明显的不同 10。 文化变迁影响大学生着装心理的变化，也必然会带来服装价值观的变化。服装的文化变迁在最开始时对外来的服装样式和穿着方式进行简单模仿，在经过一段发展过程后逐渐演变为吸收其背后所包含的社会文化和精 神文化以及象征意义。 1.3.3 经济因素与当代大学生个体着装心理的关系 个体对着装的追求受

24、到经济条件的制约，收入水平是个体着装最直接的影响因素，而经济限制还包括个体所处的经济环境和个体自身的经济收入两个方面。 改革开放以来，随着经济增长与我国居民可支配收入的增加，人民生活水平大幅提高，在服装消费环境方面，从计划经济体制下纺织品的定量供应，发展到现在开放的服装市场，实现了服装产业的变革。据相关资料显示 2003年中国的社会消费品零售总额达到 45842亿元，其中服装类商5 品的零售额占 9 8左右，达到 4492亿元。随着服装产品数量的增长，市场出现了新的特点，人们开始逐渐转向追求款式和质量，甚至是追求品牌的象征。当代大学生消费者最为明显的服装需求就是由以中低档为主转向以中档为主，中

25、高档服装需求也迅速增加，品牌成为选择服装的一个重要因素。 通常情况下服装消费支出都是与收入成正比的，在这里我们根据从相关部门获得的 2010年杭州地区居民年收入统计资料数据，对 114名消费者进行问卷调查，绘制了杭州地区服装消费结构表，进而分析杭州个体经济收入与服装消费支出的关系。 (表 3-1) 表 3-1 杭州地区服装消费结构表 从 表 3-1我们可以看出 :服装消费数量和支出在很大程度上取决与消费者的个人收入，经济的发展也使得贫富差距越来越大，杭州地区的居民年收入最高的为 10， 0000元以上，而收入最低的还不到 8000元，而在服装消费支出与收入的比例上，收入较低的比例最低，仅为 5

26、，随着家庭收入的增加，服装消费支出的比例也在增加，中等收入的支出比例上升到 8，而最高收入户的服装支出比例竟然达到了 20。另外我们也发现，低收入家庭很少进行服装消费支出，他们对服装的需求仅仅是为了满足生活的基本需要，而收入越高的居民对服装的要求就越高，这 个要求不仅仅是对服装本身，还包括服装包含的社会价值。 在服装行为过程中，消费的选择倾向，在很大程度上取决于参与个体的经济收入情况，对于个人的消费选择来说，就是一个购买能力的问题。购买能力取决于个人的经济收入状况，个人收入不仅仅是对一个国家经济实力的评价指标，也是影响服装流行的决定因素。 服装与经济基础、文化素质、审美观念紧紧相关。当代大学生

27、是时代的骄子，他们对着装有着自己的理解与诠释 11。 1.4 当代大学生的着装特点 爱美而不浮于表面，美的适合，美的得体，美的深刻，这就是当代大学生审美品位所应追求和 实现的。反观我们大学生的着装审美的理想追求和实践还是有一定的距离的，大学生虽然崇尚大方，清爽，个性的着装 12。 6 1.4.1 忘情四季校园装 大学校园里竞相绽放的花朵，四季常青的树木，日日生长的藤萝，本来就有模糊季节的作用。它给人营造的就是一年四季总是春的感觉，而时刻体会着这种感觉学习和生活的男孩女孩在着装上体现出的文化气息和青春活力无疑是对校园春天的映证和补充。青春就是最好的装扮，无须在服饰上刻意雕琢。绝大多数的大学生在装

28、扮上属于随意型，他们对着装持随意不关心的态度。这类大学生人数很多，他们认为穿在 他们身上的服装只要干净整洁得体就是最美的，不管是不是流行的款式也不问是不是高档的面料，他们不注重时尚前卫的服装，最喜欢的是休闲装。有一项调查在大学生中喜欢休闲装的占 63%，半休闲占 30%，追求流行占 3%，非常时尚比较前卫也占 3%。随意型的这类大学生在购买服装时最注重的是款式休闲穿着舒适便于活动。 大学生正处在一个不受成见约束、我行我素的心理时期，他们急切地要在着装上表现与众不同，要体现出反判性和反常规性。刻上青春的烙印他们对美有着自己的理解和说明，他们可以无视流行而自创流行， T恤牛仔是大学生中最普通最流行

29、的 衣装可最富有激情和活力的。当代大学生在服饰上体现出的创意是无法用语言来表达的，他们会用一种特别的笔把 T恤当作调色板随情绪的波动而创作，每件 T恤上的画面都是独一无二的，有的以此来宣泄情绪， T恤上写“烦着呢”、“别理我”；有的更是充分地在服装上展示他们的才华，用白胚布进行蜡染和扎染有个性的男女生染上怪异的图案，然后再做成裙子短裤 T恤旁若无人地傲视群雄地穿梭在校园里。 这类随意型的大学生还有个观点，大学校园是一个可以随便穿随便打扮的地方，只要你有勇气真是没什么不可以穿。年青就是穿几十块钱的一件 T恤也一样有味道，只 要你有勇气，即使一件宽宽松松的大毛衣随便搭配点牛仔裤运动鞋之类的你从春天

30、穿到冬天都没人会对此提出异议。 1.4.2 纯情浪漫校园装 根据调查，有 90%以上的大学生认为大方简洁舒适便于运动的服饰就很好了，但还有 10%左右的属于时尚浪漫型和追随型的大学生。他们主张打扮要体现自我、表现浪漫情怀。他们对服装的流行性、重要性、心理依赖性、自信感身份象征性和显示性都极为重视，他们是追求个性化的流行时尚的追求者。这一类型人虽然不多，但他们对流行时尚特别敏感，有较强流行意识。对服饰打扮态度积极充满自信，是大学生中的 流行先驱者。其中很大部分大学生是因为家庭经济宽裕，少部分是天生有浪漫情结浪漫的女大学生，喜欢采用印花或提花的绸缎镂空花边缎带和绢花等装饰突出宽肩细腰和丰臀，再加上各种清淡柔和色调的运用。她们也同样喜欢抛袖花边滚边镶绣刺绣花卉图案等，他们认为，现代服饰要增添一些浪漫气息。如在无领无袖直造型的连身长裙的侧面补上几朵别致的玫瑰花，让长长的朗万式的缎带在胸前飘出一个迷人的境界，以及长及脚踝的喇叭状的裙摆等无不在述说着浪漫二字，让她们成为校园中最令人心动的女孩。在浪漫之美的感染下，男生们也产生了适合于时代审美特征。变 奏宽肩皮甲克内飘逸着一条柔软艳丽的丝巾，端庄大方的外套被染成了浅艳的媚色，整洁鲜亮的衬衫被薄如蝉翼的面料金线绣银线缝的花 T恤代替。男生们用温柔的款式刻画他们细腻丰富的感情形象，用浪漫的花色图案写意小男士复杂而辽阔的内心世界。