傣族,苗族,阿昌族,德昂族,1.大青树下的小学,1.会认“坝、傣”等5个生字，会写“坪、坝、戴”等12个生字，能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语，并能利用工具书理解词语的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文，并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。 3.通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情,学习目标,吴然 （原名吴兴然）中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。 主要作品：海花、歌溪、凉山的风、风雨集、珍珠雨、小鸟在歌、走月亮等,走进作者,晨 绒球 汉 艳 服装 扮 读 静 停 粗 影,hn,chen,早晨,rng qi,汉族,独学检查,f zhung,bn,打扮,yn,鲜艳,d,朗读,jng,安静,tng,c,yng,停止,影子,粗壮,坝摔跤,蝴蝶舞凤,独学检查,自由朗读课文，把课文读正确、读通顺，读准生字词，遇到难读的句子多读几遍。 读完说说：这所学校有哪些特别的地方,组长组织组员读课文，并完成以下任务： 1.作者从哪几个方面写了大青树下的小学的？ 2.用“_”在文中画出相关句子，
