新课导入,o,声母,整体认读音节,e,y,u,i,w,yi,wu,yu,我知道,刚才我们复习了前面几节课所学的知识，接着我们继续来学习4个新的声母：b、p、m、f以及它们的两拼音节吧,3,一年级上册,b p m f,爸爸带我爬山坡（p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播（b）, 爱护大佛不要摸（m,看图听儿歌,妙学拼音,听 广 播,b,仔细观察左边的图片，你知道小男孩在干什么吗,我会认,小华听广播（b），笑呀笑呵呵,p,左边图片中的红旗，形状像什么，你知道吗,红旗形状像个（p）， 小明举旗爬山坡p,m,双门洞里捉迷藏， 两个门洞像个m,f,老爷爷扶拐杖， 拐杖就像f f f,小华听广播（b）,笑呀笑呵呵,读一读,红旗形状像个p，小明举旗爬山坡（p,双门洞里捉迷藏，两个门洞像个m,老爷爷扶拐杖，拐杖就像fff,b,写法：占上格和中格，两笔写成。先写竖“丨”，占上、中格，不碰到第一条线，再写右下半圆,我会写,p,写法：占中格和下格，两笔写成。先写竖“丨”，占中、下格，不碰到第四条线，再写右上半圆，占中格,m,n,写法：占中格，三笔写成。先写竖“丨”，然后写右弯竖，接着再写一个右弯竖
