高中英语教师年度述职报告高中英语老师年度述职报告一年即将结束，大家对自己的工作有什么看法吗?写下你的述职报告吧!下面是应届毕业生我为大家收集的关于高中英语老师年度述职报告.，欢迎大家阅读!高中英语老师年度述职报告.培育同学课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓舞同学用英语思索问题、回答问题;依据高考要求，从高一年开头就需要培育同学的阅读力量，教会同学一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与同学接触，尽快和同学熟识。二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化同学主体意识“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:1.建立“课前五分钟会话”，培育课堂交际氛围。如一进课堂老师说：“Its nice to see you again./Its fine today, isnt?/How are you today?”星期一上课问：“Did you have a good time in the weekend?”同学会作出不同的回答，引出更多的对话，从而
