1、 2016 2017学年度高三教学质量检测 物理试题 2017 01 本试卷分第 I卷 (选择题 )和第 II卷 (非选择题 )两部分，共计 100 分。考试时间 90分钟。 第 I 卷 (选择题 共 50 分 ) 注意事项： 1答第 I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用 2B 铅笔涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3考试结束后，将第 II卷和答题卡一并收回。 一、本题共 10小题，每小题 5分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，第 1-6题只有一项符合题目要求，
2、第 7 10 题有多项符合题目要求。全部选对的得 5分；选对但不全的得 3分；有选错或不答的得 0分。 1伽利略在研究自由落体运动中，先在斜面上做实验，得到位移与时间的平方成正比关系，然后再逐渐增大斜面的倾角，这种正比关系依然成立，伽利略进行了合理外推，当斜面倾角为 90时，依然会保持这种关系，进而证明自由落体运动是匀加速运动。下列关于“合理外推”的有关说法中正确的是 A合理外推只适用于伽利略斜面实验，不适用于其他实验 B所有实验合理外推的 情境都可以通过实际的实验进行验证 C“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”是一种科学推理方法 D合理外推是指根据已有的论据凭直觉进行推论，缺乏严密的逻
3、辑论证 2如图所示，一斜面固定于水平地面上，一滑块以初速度 0 自斜面底端冲上斜面，到达某一高度后又返回底端。取沿斜面向上为正方向，下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度 随时间 t变化的图象中，可能正确的是 3如图所示，左侧是倾角为 60的斜 面、右侧是 14 圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，两端分别系有质量为 1m 、 2m 的小球的轻绳跨过物体顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连接 2m 小球的轻绳与水平线的夹角为 60，不计一切摩擦，两小球可视为质点，它们的质量之比 1m ： 2m 等于 A 3:1 B 1: 3 C 3： 2 D 2： 3 4 2016年 12月
4、 22日 3时 22分，我国在酒泉卫星发射中心成功发射全球二氧化碳监测科学实验卫星。这是我国首颗、全球第三颗专门用于“看”全球大气中二氧化碳含量的卫星。如图所示，设此卫星经过两次变轨由近地圆轨道 1到达预定圆轨道 3，轨道 1、 2相切于 P点，轨道 2、 3相切于 Q点。则以下说法正确的是 A该 卫星从轨道 2变轨到轨道 3需要在 Q处点火减速 B该卫星在轨道 2上运行周期大于在轨道 3上运行周期 C该卫星在轨道 1上的线速度大于在轨道 3上的线速度 D该卫星在轨道 1上 P点的加速度大于在轨道 2上 P点的加速度 5如图所示，平行板电容器经开关 K与电池连接， a处有一带电量非常小的点电荷
5、。 K 是闭合的， a 表示 a 点的电势， F 表示点电荷受到的电场力。现将电容器的 B 板向下稍微移动，使两板间的距离增大，则 A a 变大， F变小 B a 变大， F变大 C a 不变， F不变 D a 不变， F变小 6如图所示，用两根轻细金属丝将质量为 m、长为 l 的金属棒 ab 悬挂在 c、 d两点，置于匀强磁场中。当棒中通以从 a到 b的电流 I后，两悬线偏离竖直方向 角处于平衡状态。为了使棒平衡在该位置上，所需的最小磁场的磁感应强度的大小和方向是 A tanmgIl ，竖直向上 B tanmgIl ，竖直向下 C sinmgIl ，平行悬线向上 D sinmgIl ，平行悬
6、线向下 7如图所示电路，电源内阻不可忽略，开关 K闭合后，在变阻器 0R 的滑动端向下滑动的过程中，下 列说法正确的是 A电阻 1R 消耗的功率减小 B电源内阻消耗的功率增大 C电压表与电流表的示数都减小 D电压表的示数减小，电流表的示数增大 8如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板 P栓接，另一端与物体 A相连，物体 A静止于光滑水平桌面上， A右端连接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体 B相连。开始时用手托住 B，让细线恰好伸直，然后由静止释放 B，直至 B获得最大速度。在该过程中下列分析正确的是 A B物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 B B物体获 得最大速度时，其受到细线的拉
7、力的大小等于 B所受重力 C A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量大于细线拉力对 A做的功 D A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对 A做的功 9 如图所示，长为 L、质量为 M 的木板静置在光滑的水平面上，在木板上放置一质量为 m的物块，物块与木板之间的动摩擦因素为 。物块以 0 从木板的左端向右滑动时，若木板固定不动时，物块恰好能从木板的右端滑下。若木板不固定时，下面叙述正 确的是 A物块不能从木板的右端滑下 B对系统来说产生的热量 Q mgL C经过 0MtM m g 物块与木板便保持相对静止 D摩擦力对木板所做的功等于物块克服摩擦力所做的功 10如图甲所示， Q1、
8、 Q2为两个被固定的点电荷，其中 Q1带负电， a、 b两点在它们连线的延长线上。现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从 a 点开始经 b 点向远处运动 (粒子只受电场力作用 )，粒子经过 a、 b 两点时的速度分别为 ab、 ，其速度时间图象如图乙所示。以下说法中正确的是 A Q2一定带正电 B b点的电场强度一定为零 C Q2的电量一定大于 Q1的电量 D整个运动过程中，粒子的电势能先增大后减小 第 II 卷 (非选择题 共 50 分 ) 二、本题共 2小题，共 15分。根据题目的要求在答题纸上相应的位置填写各题的答案。 11 (6分 )某学生在测量均匀圆柱体的电阻率的实验中，用 20分
9、度的游标卡尺测量其长度，由图甲可知其长度为 _cm；用螺旋测微器测量其直径，由图乙可知其直径为_mm；用多用电表的电阻“ 100”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图丙，则该电阻的阻值约为 _ 。 12 (9 分 )某探究性学习小组想根据牛顿第二定律求小车的质量，设计了如图 1 所示的实验装置，装置使用频率为 50Hz的交流电源。 (1)实验时他们先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是 _。 (2)根据多条纸带的数据，绘制了小车的加速度与小车所受拉力 (测量出配重的重力作为小车所受拉力大小 )的 a F图象，如图 2所示。由图象可知小
10、车的质量为 _kg。 (3)测出小车的质量后，继续用该装置进行实验探究；他们撤掉通过定滑轮悬挂的配重片，用手推动小车，然后放手让小车运动一段时间，再在小车上轻放一物块，得到如图 3所示的一条纸带，则所放物块的质量为 _kg。 三、本题共 3 小题，共 35 分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13 (8 分 )在某次滑雪训练中，运动员站在水平雪道上，利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力。第一次获得推力 1 72FN ，作用时间 1 1.0ts ，运动员由静止向前滑行。撤除水平推力后，又经过 t2=2.0
11、 s他第二次利用滑雪杖的作用获得水平推力 F2，作用时间 t3=0.5 s， F2作用时滑行距离与 F1作用时滑行 距离相同。已知该运动员连同装备的总质量为 m=60kg，在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为 Ff=12 N，求： (1)第一次利用滑雪杖对雪面作用 t1 时间内获得的速度及位移的大小； (2)该运动员第二次获得水平推力 F2的大小。 14 (12分 )如图所示，轻质细绳一端系一个质量 m=0.2kg的小球 A，另一端挂在光滑水平轴O上， O点到小球 A的距离为 L=0.5 m，小球跟水平面接触，但无相互作用。在球的左侧固定一个光滑的斜面，斜面到小球的水平距离 s1=l m。
12、现有一个质量 M=0.5 kg的滑块 B，从斜面上高 h 处由静止滑下，与小球发生碰撞，碰后小球 A 在竖直面内做圆周运动，且恰好可以经过圆周的最高点，碰后滑块 B继续向右运动 s2=1 m停止。已知水平面与滑块 B间的动摩擦因数 0.2 ，若不计空气阻力，滑块和小球都可以视为质点， g取 10m s2,试求： (1)滑块和小球碰撞后，小球 A瞬时速度的大小； (2)滑块 B从斜面上由静止滑下的高度 h。 15 (15 分 )如图所示，空间以 AOB 为界，上方有方向竖直向下的匀强电场，下方有垂直于纸面向里的匀强磁场，以过 O点的竖直虚线 OC 为界， AOC= BOC=60。左侧到 AA间和右侧到 BB间磁感应强度的大小不同。现在 A点上方某一点以初速度 v0水平向右射出一带电粒子，粒子的质量为 m，电荷量为 q，粒子恰好从 AO 的中点垂直 AO进入 OC 左侧磁场，并垂直 OC 离开左侧磁场进入右侧磁场，粒子从 OB 边恰好以竖直向上的速度进入匀强电场，AO=BO=L，不计粒子的重力，求： (1)匀强电场的场强 E的大小； (2)OC 左侧磁场磁感应强度 B1的大小和右侧磁场磁感应强度 B2的大小； (3)粒子从进入电场到第一次离开磁场运动的总时间。
