小学教师年度个人工作述职报告学校老师年度个人工作述职报告以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都非常胜利，但我在努力。一、加强以“爱”为中心的师德修养。在 训练实践中，我们经常感到特别的迷茫：一个简洁的道理，一个不很难理解的问题，为什么同学就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘由，同学在学习中处于被动接受的地位，老师的良好愿望，没有能变成同学主动学习的强大动力，没有能内化 到同学的身心结构中去，也就不能变成同学的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系，提高训练教学的效果，我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创训练新天地的关键，而其中的核心是一个 “爱”字。有人说，老师对同学的爱，是一种比母爱更宏大的爱，由于它不带任何的前提条件。热爱训练教学工作，爱班级中的每个同学，用关爱的眼光看待同学的 每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对同学生活的关怀、学业的关心，也包括主动的鼓舞，远大抱负的引导，更体现在训练教学的每个环节之中
