小学一年级数学教师个人述职报告学校一班级数学老师个人述职报告下面是整理的关于学校一班级数学老师个人述职报告.，欢迎借鉴!学校一班级数学老师个人述职报告.一数学教学是数学活动的教学，是师生之间、同学之间交往互动与共同进展的过程。数学教学应从同学的实际动身，创设有助于同学学习的问题情境引导同学通过实践、思索、探究、沟通，获得学问，形成技能，进展思维，学会学习，促使同学在老师指导下的生动活泼地、主动地、富有共性地学习”。一、课堂教学模式1、创设好玩情境，培育问题意识。一班级数学教学的一个重要任务就是要培育同学的问题意识，学会发觉问题并尝试解决问题。数学教学要充分考虑同学的身心进展特点，结合他们的生活阅历和已有学问设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从四周熟识的事物中学习数学和理解数学。我们在课堂中要常常开展一些好玩的活动,投其所好，让同学在玩中学习数学。2、数学学习紧密联系生活，源于生活，用于生活。新教材从选材上就已经注重与同学生活紧密联系，不再是空洞而枯燥的学问排列。老师在明确教材内容学
