市民人文主义提倡 [《为什么要提倡经典人文阅读》阅读附答案] .docx

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市民人文主义提倡 为什么要提倡经典人文阅读阅读附答案 为什么要提倡经典人文阅读 黄俊杰 所谓阅读经典的意义,就是使我们能够携古人之手,与古人偕行,经由经典阅读而与经典相对话。经典中的思想世界,就似乎是图书馆,我们可以走进去,在古人的思想世界里面和他辩驳、冲撞,带着我们的问题、我们的苦闷,来向他求取答案。 当前人文训练,包括海峡两岸在内,有些什么样的问题呢?我觉得第一个问题,是以教科书为中心的教学方法所呈现的问题。教科书就似乎一种“套装学问”,这种“套装学问”的好处是,呈现了当前学术界已经取得高度共识的学问。它的优点就是很简单传播给下一代。“套装学问”的坏处是,很简单被商品化,有一种被出卖的潜在_性。还有,教科书的基本性质是记忆导向的,尤其是记忆导向的教学方法。中国有着长达一千二百多年的科举考试传统,因此考试引导着教学。记忆性的教学方法充满于海峡两岸的各级学校,批判性思索极端贫乏。 其次个问题是,人文训练基本上沦落为一种“概念嬉戏”。比如说,哲学只是一些概念的推衍,哲学与生命没有关系;而史学呢,多半是因果关系之建立

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