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中医基础理论学科012中医基础理论课程教案课程名称中医基础理论（孙广仁主编“十五”国家规划教材）章 节绪论 三、中医学理论体系的主要特点辨证论治 四、中医基础理论课程的主要内容教学时数2教学方法课堂讲授，配合多媒体课件目的要求1. 掌握中医基础理论体系的主要特点辨证论治；2. 了解中医学基础理论的主要内容。教学内容1. 辨证论治的概念和思维过程：(1) 病、证、症的基本概念：阐释病、证、症的基本概念及其区别和联系，指出证的时相性和空间性特征。（约20分钟）(2) 辨证论治的基本概念： 辨证的基本概念和思维过程，如辨病因，辨病位，辨病性，辨病势等。（约15分钟） 论治的基本概念和思维过程，如因证立法，随法选方，据方施治等。（约10分钟）(3)同病异治和异病同治的涵义：阐释同病异治与异病同治的涵义，指出中医治病着眼于证的异同。（约10分钟）(4)辨证与辨病相结合：辨病论治的由