2021老师个人总结-总结.docx

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2021老师个人总结-总结2021老师个人工作总结 随着我校教学改革工作的一步步深化,工作头绪更多,难度更大。平衡各项工作,合理将各项工作分类合理支配成为目前工作的难点,现概要总结工作如下: 一、对阶段工作的整体认识 本人近几年的工作大类上划分可以分为两类,一类是创新项目方面的工作,一类是常规的工作。长期来讲,这两项工作的目标是全都的。但从短期看,却有肯定的冲突,最主要的冲突是时间方面。常规的工作是教学的基本,每一项工作都马虎不得,教学在进行,则每时每刻都不能松懈。创新项目方面的工作是国家和学校都主动提倡的工作,对学校将来的进展有重要的意义,也是作为一名老师应当去努力探究完成的工作。所以,在时间支配上面必需需要有科学的支配。本人认为,学校的进展关系到学校的每一位员工,作为一名老师应当为此额外作出应有的贡献。假如把个人的时间做个A、B、C分类的话,那么应当将上班时间常规工作做A、B、C的划分,常规工作应为A类,创新工作为B类。在下班时间则应当把创新的工作和家庭中的时间做A、B、C划分,创新工作应为B类,这样才能处理好时间安排。 二、各类工作总结

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