2021年教研组个人小结-条据书信 这个学期,我担当的是预科一班级35、36两个班的语文和作文教学工作。预科一班级同学刚入校不久,她们对学校的奇怪心和新奇感正浓,她们学习的热忱和学习的主动性都很高,但她们的语文基础的确比较差。就我所任教的预35和预36班而言,预35班比预36班的语文基础略好一些。但每个班也都有几个特别不错的同学,比如像预35班的陈圆圆、苏煜、苏醒、陈南美,预36班的谭慧、丰婷婷、黄梦娜、方琼令等。期末成绩显示:预35班有9人成绩优秀,占23.7%,有37人及格,占97%,只有一人不及格,占3%;而预36班有8人成绩优秀,占17%,有42人及格,占87.5%,有6人不及格,占12.5%。可见,预35班同学整体水平较好,且同学之间差距不大;预36班两极分化较严峻,但拉班级后退的只是极少数同学,而且预36班也有很大的潜力。同学语文基础的良莠不齐,也给教学工作增加了难度,但对于刚刚走上讲台的年轻人来说也是一种挑战,未尝不是好事。因此,在一个学期的教学过程中,我严格要求自己,仔细备课、钻研教材,针对不同基础的班级和同学分别制定教学策略,设计教学方案,努力探究较为适合的