义务教育课程标准实验教科书,三年级 下册,冀教版小学语文,一） 青石板，板石青，青石板上挂明灯。 若问明灯有多少，天下无人数得清。 打一种天体名,二） 小飞机，大眼睛，两只翅膀大又明。 飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领。 打一种昆虫,谜底：星星,谜底：蜻蜓,我的采蜜集,猜谜语是很有意思的。 说出自己课前搜集的谜 语进行竞猜。你还可以 自己编谜语呢,所 见 （清）袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立,读读背背,学习古诗提示： 1.自读古诗，谈谈诗中都描写了哪些景物？ 2.再读古诗，说说自己的眼前出现了怎样的画面？ 3.反复朗读，体会作者在诗中的感情，做到有 感情地朗读并背诵。 4.配乐学唱古诗所见 5.课下搜集并背诵描写儿童生活的古诗,读报纸时，我把有用的内容剪下来， 分类贴在旧杂志上，这就成了我的“资 料宝库”。经常翻开看看，会有不少收 获呢！你不妨试试。当然，剪的报纸只 能是自己的,我的好方法,1.预读：又称跳读，跳跃式阅读。“读报先读标题” 是预读的关键。从这栏跳到那栏，从这版跳到那版，发现 好的文章再仔细读。这样可了解报纸全貌，节省阅读时间,2.略读：又称浏览
