6班级语文詹天佑教学反思 辛亥革命后，詹天佑为了振兴铁路事业，和同行一起成立中华工程师会，是工程师有团体组织之始，并被推为会长。以下是我整理的关于詹天佑教学反思，盼望大家仔细阅读! 詹天佑教学反思(一)： 詹天佑教学反思 詹天佑是一篇写人的记叙文，是德育训练的好教材。文章选材典型，详略得当。修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。而开凿隧道，只选山势高、岩层厚的居庸关和长度长的八达岭记叙，很有代表性。 教学本课，为了更好地突破教学重难点，我采纳了围绕中心词，主动探究的学法;画一画，浅显明白;演一演，生动搞笑等教学方法。例如：课文写勘测线路这一段，由于资料长，我先让同学自学：这一段重点表现了詹天佑哪种品质?再让同学分四人小组商量，引导同学从多方面、多角度思索问题，培育同学思维的敏捷性和制造性。又如在开凿隧道时，先引导同学细读课文，然后，引导同学画出两种开凿方法的草图。讲解人字形线路时，我在黑板上画出草图，用粉笔刷当火车，请同学示范开火车，讲解并描述情形，然后
