初高中化学衔接化学计算衔接与指导【课程目标】1、理解质量守恒定律和化学方程式所表示的各物质之间的质量比含义，并能运用它们进行分析计算；2、根据化学反应的事实和各种已知条件，对有关纯物质反应，含杂质物质反应进行分析和计算。3、根据化学式计算物质相对分子质量、各元素的质量比、化合物中某元素的质量分数，并能根据不同情况进行灵活迁移运用；4、化学式的计算设置在“新情境”中，计算一些和生活、生产实际有密切联系的物质的相对分子质量或各元素的质量比和质量分数。5、溶解度的定义及溶液中溶质质量分数的计算。【学海导航】一、根据化学方程式计算的依据各种物质参加反应的质量比等于各种物质总式量之比，化学方程式中各物质质量之间是正比关系，利用正比例关系，进行计算。二、根据化学方程式计算的一般解题步骤设：设未知数。写：写出该计算题中所涉及的正确的化学方程式。来源:学科网ZXXK找：找出已知物质与未知物质间的质量关系。列：列比例式。算：计算，解出结果。答：简明地写出答案。三、根据化学方程式计算的基本类型1、有关反应物和生成物质量的计
