中学生物教师述职报告中同学物老师述职报告本人于20XX年八月进入向明中学校工作。在参与工作的几年中，我始终都能服从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。下面本人对有关训练教学的工作状况向各位领导汇报。一、教学方面我参与工作的这六年，可以说是生物教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、区训练局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动同学上课参加的主动性，发挥同学的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让生物教学的课堂布满朗朗的读书声，达到以读促教的目的。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，有这么一个强有力的竞争机制，同学上课的参加热忱相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明，这种“读”的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课主动思索。提问是一
