2021同学心理活动策划5篇.docx

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2021同学心理活动策划5篇 心理活动要依据同学生理、心理进展特点和规律,运用健康训练的理论和方法,培育同学良好的心理素养,促进他们身心全面和谐进展.为关心大家学习便利,我收集整理了同学心理活动策划5篇,盼望可以关心您,欢迎借鉴学习! 同学心理活动策划1 一、活动意义 开展心理健康训练活动是同学整体素养训练的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势进展对我们提出的必定要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高老师的心理素养具有同样的促进作用。 二、指导思想 1、以同学心理进展的年龄特点为基础。2、以同学每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。3、以同学的思维品质为核心。4、以同学的自我为动身点。 三、遵循原则 1、公平性原则。2、敬重性原则。3、鼓舞性原则。4参加性原则。5、目的性原则。6、消遣性原则。 四、参加人员 心理训练课题小组成员及全体中队辅导员。 五、具体活动方案 (一)、中队辅导员心理训练理论学习 给全体中队辅导员发一套关于同学心理健康训练的网上下载资料,内容包括:

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