关于考试总结的训练心底:总结2021的备考阅历，留着以后用-总结 按：教学中，在保证成绩的同学，我们更应当想些方法如何培育孩子们的自主学习的习惯。接下来让我们一起来看看这篇总结20xx的备考阅历，留着以后用。 不得不承认，沟通的这一年，我患上了严峻的考试焦虑症。 只要一到考试，就特别担忧孩子们考不好。不知道复习过的学问他们是不是忘了?考完之后班级与班级的差距是不是很大?那些成绩不错的孩子会不会由于语文拉低了总分? 说实话，做老师做到这个程度，的确够悲催的了。 好心的同事纷纷劝慰我：不要太计较。人家都是教了十几二十年的老老师，阅历比你丰富得多，成绩当然会更好。成绩是要看班级的，基础差的班级成绩当然差啦。反正都要有倒数，人家还得感谢你，没有你班的衬托，哪来人家的优秀呢。 话虽如此，可每次被其他班级狠狠甩下的感觉，真的很不爽!尤其想到，这一辈子还要经受这么多次考试，若是每次都是这样的心态，没准活不到退休之日。与其在焦虑中度过，还不如想想解决的方法。 这不，经过了两次模考，3班的成绩最终有了起色。自己
