1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -【2017 年高考命题预测】世界格局多极化趋势是近年高考的高频考点,纵观近些年高考试题可以看出主要涉及到冷战下的国际局势、欧盟等区域集团化组织及国家的强大、苏联解体与世界多极化趋势的加强等重要知识点,本专题具有与热点紧密联系的特点,因此在复习备考过程中需要把教材基础知识与现实热点联系起来复习。关于该考点的预测,建议从以下几个方面考量:(1)美苏冷战、美苏争霸以及两极格局的形成、演变历程和欧洲一体化进程、经济全球化加快等仍可能是命题的重点内容,特别要关注对世界政治经济格局演变历程中的重大历史事件、历史现象的原因、内容、特点及影响等的命
2、题考查。(2)新高考可能从当今世界经济发展中的国家与地区间贸易摩擦问题、南北差距、科技创新、恐怖主义威胁等热点问题切入考查;也有可能将国际政治、经济格局演变与大国关系和综合实力消长、当今世界发展的焦点、地区贸易保护主义等问题密切联系起来命题考查。【2017 年高考考点定位】(1 )了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战” 对第二次世界大战后国际关系发展的影响。突出考查雅尔塔体系的形成、美苏“冷战”的相关政策及影响。(2 )简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。着重考查欧共体的形成、演变及影响,不结盟运动的兴起。(3 )了
3、解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。突出考查多极化趋势下当今世界缓和与紧张、和平与动荡并存,但和平与发展是时代主题。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -【考点 pk】名师考点透析考点一、两级世界的形成【名师点睛】“杜鲁门主义”和马歇尔计划的异同1相同点(1)背景:都发生在二战后初期,美苏由战时同盟关系走向对抗的形势下。(2)实质:都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义世界,确立美国的霸权地位。马歇尔计划是“杜鲁门主义” 的一次大规模运用。2不同点(1)直接原因:“杜鲁门主义”是针对 “希土危机”提出的;而马歇尔计划
4、是在二战后西欧经济凋敝、政局动荡、资本主义秩序面临威胁的情况下提出的一项经济援助计划。(2)内容:“杜鲁门主义”既包括经济上的援助,也包括军事上的援助;而马歇尔计划只是一项经济援助计划。(3)影响:“杜鲁门主义”的出台标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势,由局部扩张转向全球扩张,是美国争夺世界霸权的宣言书,标志着“冷战” 全面开始;马歇尔计划的实施一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定,另一方面也有利于美国控制西欧,同时也拉动了美国经济的增长。美苏冷战的影响(1)美苏“冷战”关系造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。(2)美苏“冷战”造成部分国家的分裂。如德国和朝鲜。(3)导
5、致国际局势紧张:在欧洲美苏全面对抗;在亚洲导致局部战争“热战” 朝鲜战争与越南战争;在美洲,古巴导弹危机,还曾一度把人类拖到核战争的边缘。(4)美苏全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。但由于美苏双方势均力敌,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。“冷战” 可归纳为“一、二、二、三 ”一个序幕:“铁幕” 演说。两个国家:美国与苏联。两个标志:杜鲁门主义标志着“冷战”开始;北约与华约两大军事政治集团的建立标志着“冷战”高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -正式形成。三大领域:政治:杜鲁门主义与共产党和工人党情报局;经济:马歇尔计划与经互会;军事:北约
6、与华约的建立。【试题演练】1肯尼迪在处理古巴导弹危机的一周里,充满着焦虑与犹疑:“我根本没有细想过第一步会是什么样子,我只知道,第四步和第五步将是升级双方的冲突,而第六步永远不会到来,因为那时将不会有人存在。 ”据此推断,古巴导弹危机A.促使美苏在核心利益上避免直接对抗 B迫使美国放弃了对古巴的孤立与封锁C缓和了美苏间的大规模军备竞赛 D强化了以美苏为中心的两极格局【答案】A【解析】考点:当今政治格局的多极化趋势美苏两极格局古巴导弹危机考点二、世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局【名师点睛】二战后美国与西欧、日本关系的演变(1)美国与西欧:经历了美国帮助西欧经济复兴、西欧追随美国到 20
7、世纪 70 年代西欧逐渐摆脱美国控制的历程,西欧开始为提高自己的国际政治经济地位而努力,日益走向联合。(2)美国与日本:经历了美国独占日本、扶持日本,日本从追随美国到开始谋求政治大国地位,在经济与外交上不再唯美国马首是瞻的历程,资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。世界多极化趋势的特点(1)多极化是指当今世界存在多个力量中心,处于相互竞争、相互制约的关系。(2)多极化是指一种趋势,一个动态发展过程。迄今为止,多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -(3)世界多极化中的任何一“极 ”或者具有强大的经济实力,或者具有巨大的国际政
8、治影响力,这两者通常是相辅相成的,构成了综合国力的两大方面。(4)多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。不结盟运动的含义不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”,而是不与美苏两大军事集团结盟的国家结盟。不结盟也不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替冷战,实现全面彻底裁军。世界多极化趋势可归纳为“一、二、三、四”一个趋势:多极化趋势。两个衰落:美国受到挑战、苏联的衰落。三股势力:资本主义阵营、社会主义阵营、新兴力量出现。四个崛起:欧共体的形成、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴。欧共体的
9、形成可归纳为“一、二、三、三”一个目的:共同发展。两个原因:国际地位的下降、经济发展的需要。三个组织:欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。三大影响:经济的发展和实力的增强、独立自主的外交政策、冲击了两极格局。【试题演练】12014 年 9 月 26 日,日本首相安倍晋三在纽约参加了联合国大会一般性辩论,其演讲的主要内容是日本奋力要求加入常任理事国。安倍曾称:“为使联合国顺应 21 世纪时代变化进行相应改革,日本愿意发挥带头作用。 ”演讲中安倍表示:“一旦日本成为常任理事国,一定会承担起相应的责任。 ”安倍的言论表明日本A发挥带头作用推动联合国改革 B勇于承担国际责任C谋求与经济实
10、力相适应的政治地位 D积极参与国际事务【答案】C 【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料“日本奋力要求加入常任理事国 ” “日本愿意发挥带头作用”可以分析出日本经济实力增强后积高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -极谋求政治大国的地位,所以本题选 C。A 中推动改革不是真实目的;、B 中大国责任不符合实际;D 是表面之词,没有看到日本的真实目的。考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国的地位。【三年高考】 14、15、16 高考试题及其解析2016 年高考试题及解析1.(2016 年北京卷
11、文综历史 23)电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943 年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如光荣的日子 出使莫斯科等。1948 年,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有铁幕背后 红色威胁等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有“杜鲁门主义”的提出 北大西洋公约组织成立联合国成立 不结盟运动兴起A B C D【答案】A【解析】【考点定位】当今世界政治格局的多极化趋势二战后的美苏两极格局冷战【名师点睛】二战后由于意识形态和国家利益的差异,美苏有昔日盟友开始反目成仇。美国成为资本主义世界的头号强国,苏联成为唯一能够与美国抗衡的国家,为了争夺世界霸权,两国开展了以冷战为
12、主要 方式的对抗:(1)政治上:杜鲁门主义(内容:反苏反共)出台,标志着“冷战”的正式开始;1948 年,柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮。 (2)经济上:马歇尔计划(又叫“欧洲复兴计划” )出笼,是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。苏高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 6 -联成立了经济互助委员会进行反击。 (3)军事上:北约的建立:为了遏制苏联,加强对西欧的控制,1949 年,美、英等 12 国签订了北大西洋公约 。在此基础上形成了北约。华约的建立:为了对抗北约,1955 年,苏、波、捷、罗等八国签
13、订了华沙条约 ,标志着美苏两极格局的正式形成。2.(2016 年全国新课标 2 卷文综历史 35) 20 世纪 50 年代中期,美国一位著名黑人爵士乐演唱家,在美国新闻署的资助和安排下,多次赴美洲等地巡演,赢得了大量歌迷,很多人通过她的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是A.争取国内黑人选民支持 B.展示美国的经济实力C.抵制不结盟运动的发展 D.与苏联争夺中间地带【答案】D【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极格局的确立美苏争霸【名师点睛】每年的高考都会把眼光放到美苏争霸和多极化趋势发展这一问题上,往往会从材料中体现出美苏争霸的实质以及美苏争霸的影响。
14、本道题关注的是美苏争霸的形式,两个国家是如何争霸世界的。除了我们熟悉的军事、政治和经济手段,其实还有文化手段。本题就举了一例有关文化渗透争取中间地带的史实。美国后期将这种文化形式的渗透发展为和平演变,是东欧巨变和苏联解体的一大原因之一。3.(2016 年天津卷文综历史 8)美国总统威尔逊曾这样说道:“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。 ”美国实现这一意图是在A威尔逊时期 B罗斯福时期 C杜鲁门时期 D肯尼迪时期【答案】C【解析】威尔逊时期在巴黎和会上提出“十四点”原则,企图夺取一战后的世界领导权,但此时美国综合国力还不足
15、以称霸世界,结果遭到英法的抵制而失败,故 A 错误;罗斯福时期虽然美国在二战中大发战争财,但是罗斯福在二战后期去世,还没有来得及建立起美国为中高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 7 -心的资本主义世界体系等,故 B 错误;根据“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待着我们给以领导和指引” ,结合所学知识,美国实现这一意图是在二战后初期,美国无论政治、经济上都成为资本主义世界霸主,并且领导西方国家对抗苏联等社会主义国家,而与“二战后初期”对应的只有杜鲁门时期,故选 C;肯尼迪时期是在杜鲁门之后,与“实现这一意图”不符,故 D 错
16、误。【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战;第二次世界大战后世界经济的全球化趋势布雷顿森林体系的建立战后资本主义经济体系的确立。【名师点睛】本题可以结合二战后两极格局以及资本主义世界经济体系的形成。二战后的美国因为其经济、军事、科技实力无可匹敌而成为全球性的超级大国,充当着资本主义的霸主;而苏联成为横跨欧亚大陆的社会主义强国,在国际政治舞台上处于举足轻重的地位。美国为达成世界霸主目的,在政治上实行遏制苏联的“冷战”政策,在经济上建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系。4.(2016 年江苏单科卷历史 23) (13 分)1946 年,美国和苏联两国外交官向各
17、自政府提交了研究报告,对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料:材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了 8000 字的“长电报” 。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。摘编自周建明美国国家安全战略的基本逻辑等材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为战后美国的外交政策的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世
18、界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。摘编自刘子奎二十世纪东西方关系请回答:(1)据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识,分析“长电报”中提到高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 8 -的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。 (6 分)(2)据材料二,概括诺维科夫报告的主要内容。 (3 分)(3)据上述材料,归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处,指出这两个
19、报告形成各自认识的依据。 (4 分)【答案】(1)内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的特点;苏联是美国最主要的对手。原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益的冲突;美苏成为最强大的国家。(2)内容:美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。(3)共同之处:美苏必然走向对抗;夸大对手的威胁。依据:“长电报”:苏联的专制传统和意识形态。诺维科夫报告:美国的帝国主义本质。【解析】考点:当今世界格局多极化趋势两极格局冷战开始【名师点睛】美苏争霸制政治史中重点章节,本知识点复习要注意:(1)抓住主干知识。二战后世界政治格局从两极格局向多极化趋
20、势演变的过程,注意各个阶段的特点、起因、影响及相互关系。(2)注意联系。一是知识的纵横联系,如将本专题知识与战后经济格局发展演变相联系;二是与社会时政热点相联系,注意联系当今世界发展中的地区问题、大国关系等热点问题去理解。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 9 -5.(2016 年全国新课标 1 卷文综历史 35)1947 您,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并督促欧洲国家方面先拟定一项联合性质的计划,要求该计划急事不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意,马歇尔计划体现出来的美国对欧洲政策A. 有利于煤钢联营的建立 B. 促成了欧美平等伙伴关系C. 导致
21、欧洲出现对峙 D. 成为德国分裂的根源【答案】A【解析】本题考查了欧洲一体化的相关内容。由题目信息中“先拟定一项联合性质的计划”可知马歇尔计划实施在促进欧洲经济复兴的同时也有助于欧洲的联合,所以本题的正确答案为 A 项。二战后美国经济军事实力大增,而欧洲则走向衰落,美国力图控制欧洲,所以欧美之间没有形成平等伙伴关系,所以 B 项错误。导致欧洲出现对峙和德国分裂的根源都在于美苏两极格局的形成,而不是马歇尔计划,所以 C 项和 D 项错误。【考点定位】二战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折中发展多极化趋势【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题以马歇尔计划为切
22、入点,深入考查了考生对欧洲一体化的认识和理解。 “马歇尔计划”又称“欧洲复兴方案” ,是 1947 年 6 月 5 日美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时正式提出的援助欧洲的经济扩张计划。马歇尔计划是在冷战的历史背景下产生的,美国通过实施马歇尔计划稳定了西欧各国资产阶级的统治,遏制了苏联,确保了美国的霸权地位。美国在实行马歇尔计划时首次正式提出“欧洲一体化”的观念,为欧洲的复兴和发展指明了方向。西欧各国在马歇尔计划的推动下建立了一系列经济合作机构,使西欧经济重新步入正轨,并为此后的欧洲一体化进程奠定了基础。2015 年高考试题及解析01.(2015 年新课标卷文综 35)如果以“两极格局的确立与解
23、体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国( )A根本利益的趋同 B军事冲突的加剧C国家实力的消长 D敌对意识的淡化【答案】C高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 10 -【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战中的主线。【名师点睛】本题的出题思路非常明确,回答时抓住核心问题就可以。美苏两国的“冷战”就是意识形态不同的两大国家间国家实力的较量,两国追求的正是各自自身的利益。也正是由于两国间方方面面的不同才会产生对立的局面,因此两国不可能发生利益趋同和意识形态上的淡化。用排除法来解决本题是最好的方式。02.(2015 年四川卷文综历史 12)图 2 是 20 世纪 50 年代朝鲜半岛形势图,该图可以反映出( )A.冷战格局的扩展 B马歇尔计划的实施C美苏直接对抗 D联合国势力的扩张【答案】A