《给教师的建议》读后感600字精选5篇.docx

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给教师的建议读后感600字精选5篇 苏联当代着名训练家苏霍姆林斯基是一位具有30多年训练实践阅历的训练理论家,为了解决中学校的训练实际问题,切实提高训练、教学质量,他专为中学校老师写了一本给老师的建议一书。下面我为大家收集整理了“给老师的建议读后感600字”,欢迎阅读与借鉴! 给老师的建议读后感600字1 寒假里,我主要阅读的书籍是苏霍姆林斯基的给老师的建议。读完此书发觉,虽然现在训练形势发生了很大转变,但苏霍姆林斯基那光辉的训练思想对现在的训练工来说,丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为宏大的训练理论大师,针对老师的困惑和不解,好象与老师面对面地沟通一样,读完后,有豁然开朗的感觉。本书一开头就提出了值得老师深思的问题:“为什么在一班级就开头消失落伍的,考试不及格的同学?而到了二、三班级甚至有落伍得无可救药的同学呢?”是这些同学太笨,是他们上课不用心听讲,还是从老师自身查找缘由? 由于曾经遇到过这样的同学,所以我不由得陷入了深思:作为训练者,我们是否做到了训练的公正性?是否做到了面对每一个同学?格外是弱势群体。同学再稚嫩,也

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