教材研读新训练晨诵总结-总结 按：教材与晨诵是训练改革中的两个方面，通过培训活动了解一些改革阅历，下面我们来看看心系课改情，芳香课改花这篇总结吧! 本学期，在县教研室侯建华主任的统一部署下，在道口一完小刘爱轻校长和王艳霞校长的的得力领导下，我们围绕教材研读和新训练晨诵做了如下工作： 一、研读教材 为了提高我校老师对教材的把握，从而更好地理解教材，超越教材。9月上旬，我们让每位老师围绕课程标准自主阅读课标，仔细研读老师教学用书及教材，有效将三者结合。研读教材时要着眼于教材的编排体系，结合每个单元的教学特点拓展到全套教材，对全套教材的各项要求，有一个全面而统筹的把握。 为了加大教研力度，充分发挥名师的引领作用，9月14日，我们利用小教研时间聘请高平一中全县的首届名师吴银霞老师进行教材解读的培训，请中心校毛照庆主任及谢红林老师亲临培训现场，作具体指导并对下一步我校的教研教改工作提出具体的要求。通过吴老师仔细耐烦的讲解，毛主任细致入微的指导，我校老师在自身研读的基础上，又投入到了紧急的备战阶段，为我们第六组的教材研读竞赛做好、做足预
