心灵捕手电影观后感 这周老师给我们看了一部心灵捕手，电影讲解并描述了一个穷小子兼天才少年威尔的故事。他没钱上学，只能看书获得学问，但他在数学上颇有天赋，轻而易举地解出了世界上只有两个人费尽心思才能解出来的数学题。这里给大家分享一些关于心灵捕手观后体会，供大家参考。 关于心灵捕手电影观后感1 这部影片“GoodWillHunting”有两个译名，一个是骄阳似我，这是纯粹年轻人的视角，反映威尔的傲岸不羁;而心灵捕手这个片名则站在肖恩老师这边，反映他的沟通力量。许多时候我们是无法琢磨对方的心思的，所以我们常会听到一句话，“搞不懂现在的孩子”。“搞不懂”，是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当孩子遇到心理问题时，我们更不能一味地以“老师同学”、“家长子女”的模式来对待，肖恩对威尔的谈话是以“假如你情愿请我来认识你自己，我会愿意一起参加”这句话开头的。这是一位“心灵捕手”的秘诀：遇到问题，共同参加。而不是我在帮你解决，我在为你解决。于是在成长的道路上，孩子才不会觉得孤独。 说得更远一点，我们经常强调，老师之于同学、家长之于子女的爱、训
