正面管教读后感500字小学生. 正面管教由(美国)尼尔森编著，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。正面管教讲解并描述的是一种既不惩处也不娇纵的管教孩子的方法。下面是我带来的正面管教读后感500字，盼望大家喜爱。 正面管教读后感500字 通读0-3岁孩子的正面管教-影响孩子一生的头三年这本书后，我将其操作特点概括为四项：无表扬，不惩处，有鼓舞，设界限。人们经常把表扬和鼓舞混为一谈。正面管教则建议父母可鼓舞，但不要表扬孩子。这涉及到一个重要概念，即自我价值感。本书第2章指出：真正的自我价值感并不是来源于被爱、一大堆好东西，而是来自于拥有能给孩子带来处理生活中的起伏和绝望的力量感和适应力量的技能。表扬会让孩子把关注点从完成事情本身的成就感转移到他人的评价上。但生活是残酷的，不会永久有啦啦队跟在孩子身边。鼓舞则是具有针对性的，只针对孩子的行为提出确定。不惩处，则是源于对孩子大脑及生理发育特点、阶段性的了解。特别小的孩子，大脑尚在发育，对事情前因后果的理解力和阅历都很缺乏，尚未有成熟的推断力和预见力，往
