班主任工作学.笔记5篇汇总 班主任工作学.笔记怎么写?作为一名老师并不简单，而作为一名深受同学和家长亲睐的老师更不简单，其肩负着是很多人的期望和重托。这里给大家分享一些班主任工作学近平笔记，盼望对大家有所关心。 班主任工作学近平笔记1 转瞬间，一学期的工作结束了。本学期，本人担当初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到同学的快速成长，看到同学一点一滴的进步，我始终回味着苦并骄傲着的感觉。 首先，连续抓好同学的日常行为.惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情改变，准时解决问题。 作为初三下学期，很多同学开头在思想上消失了极大的改变，格外是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进行学近平，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学近平生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行主动训练，让同学在反省中受训练
