参观科技馆中小学生观后感5篇 与实体科学技术馆相比较,“数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息供应智能化、信息展现多样化等特点”。在这里,最为关键的是信息实体虚拟化,即数字科技馆的一切活动,都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现,都以实体科技馆为依托,同时又反过来作用于实体科技馆,是对实体科技馆职能的拓展和延长。下面给大家分享一些关于参观科技馆中学校生观后感5篇,供大家参考。 参观科技馆中学校生观后感(1) 在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。 我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,处处吸取着科学的花蜜,我感到很改善,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。 那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力气是奇妙的,科学布满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来便利,造就美好。我们要通过学近平,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。